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赵娟

作品数:5 被引量:13H指数:2
供职机构:天津师范大学更多>>
发文基金:天津市应用基础与前沿技术研究计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇图像
  • 2篇新闻
  • 2篇新闻图像
  • 2篇图像检索
  • 2篇个性化推荐
  • 1篇用户
  • 1篇用户偏好
  • 1篇实验教学
  • 1篇思维
  • 1篇浏览
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇计算思维
  • 1篇教学
  • 1篇个性化
  • 1篇贝叶斯
  • 1篇贝叶斯模型
  • 1篇Q学习

机构

  • 5篇天津师范大学

作者

  • 5篇赵娟
  • 1篇姜有辉

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇西安科技大学...

年份

  • 4篇2012
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
面向浏览者的图像推荐模型被引量:1
2012年
要求互联网中的浏览者为每一幅图像表示其反馈是困难的,需要通过分析浏览者的行为,隐式地获取其评价。通过对浏览者的阅读、收藏和下载等行为的分析,度量用户对图像的关注度,以此作为用户反馈,分析其关键字偏好和图像特征偏好,进一步设计了用户偏好的遗忘策略和学习策略,实现用户偏好的动态更新,通过关键字相似性分析和图像特征相似性分析两方面,为用户选择推荐的图像。以准确度和召回度作为评价标准,实验表明,所提出的方法具有较高的性能。
赵娟
关键词:个性化推荐用户偏好
基于多反馈累积综合的新闻图像检索方法
2012年
通过分析新闻图像检索的应用特点,提出了一种多反馈、累积的图像检索方法.在贝叶斯分类模型的基础上,构造图像特征的分类方法,进一步得到图像的分类概率;设计多个反馈指标上的概率综合公式及先验概率的累积修正方法.实验结果表明,所提出的算法是有效的,并具有较好的性能.
赵娟
关键词:图像检索贝叶斯模型
基于计算思维的个性化实验教学被引量:8
2012年
计算思维是一种重要的思维方式和教学理念,适合于培养学习者将专业背景与计算机技术结合起来以解决各领域专业问题的能力。文章通过分析计算思维,研究个性化实验教学,包括实验方案的设计、学习材料的组织和实验效果的评价,提出可以将计算思维融合于实验教学中,两者相互促进,提高实验教学质量。
赵娟姜有辉
关键词:计算思维实验教学
个性化的自主学习模型研究被引量:4
2010年
自主学习系统是现代远程教育系统的重要内容。本文通过分析自主学习的特点,构造个性化的自主学习模型,并对学习材料的组织、推荐模型进行研究。目的是为学习者推荐有针对性的学习材料,提高学习者的学习效率。
赵娟
关键词:个性化推荐课程资源
基于Q学习的新闻图像检索方法
2012年
针对新闻图像检索的应用特点,提出了一种多反馈、合作型的图像检索方法。通过构造动态的Q表,保存图像的折算累计反馈;设计从探索型逐渐过渡到利用型的图像选择策略;在方差分析的基础上,设计了多反馈综合方法,全面地获取用户检索需求,从而构造了基于Q学习的相关反馈检索算法。实验结果表明了该算法是有效的,并具有更高的性能。
赵娟
关键词:图像检索Q学习
共1页<1>
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