黄文洁
- 作品数：6 被引量：21H指数：3
- 供职机构：广西卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西医药卫生科学研究基金广西教育厅科研项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 水蛭素对尿酸诱导的大鼠肾NRK-52E细胞氧化应激及凋亡的影响被引量：4
- 2022年
- 目的研究广西特色壮药金边蚂蟥活性组分水蛭素对尿酸诱导的大鼠肾小管上皮细胞(NRK-52E)氧化应激反应及凋亡的影响。方法以CCK8和流式细胞术筛选的最适宜的尿酸浓度,作为模型诱导浓度。以CCK8和流式细胞术筛选最适宜的水蛭素的作用浓度和作用时间。将NRK-52E分为正常组、模型组(1.2 mmol/L尿酸)、药物干预组(1.2 mmol/L尿酸+10 mmol/L水蛭素)、阳性药物组(1.2 mmol/L尿酸+2 mmol/L别嘌醇);以流式细胞术检测各组细胞的活性氧(ROS)含量和凋亡率;以电镜拍照观察细胞线粒体结构变化;以JC-1荧光探针检测线粒体膜电位的变化。结果与正常组比较,模型组细胞ROS含量和凋亡率显著升高(P<0.05),线粒体形态紊乱且膜电位降低;和模型组比较,药物干预组和阳性药物组的细胞ROS含量和凋亡率显著降低(P<0.05),线粒体结构的紊乱程度有所改善且膜电位升高。结论水蛭素可能通过提高细胞抗氧化能力,缓解线粒体损伤,减少尿酸引起的肾小管细胞凋亡。
- 吴林秀何华梅赵应学黄文洁周维海梁红黄敏琪甄汉深刘喜华
- 关键词：水蛭素线粒体氧化应激凋亡
- 开放教育资源视角下“1+X”幼儿照护培训共享资源构建
- 2024年
- 在职业院校实施的“1+X”证书制度中,培训教育共享资源的构建是保障学历教育与职业培训并举的有效措施,在为新时代婴幼儿照护服务提供强有力的人才支撑方面发挥着至关重要的作用。文章从开放教育资源的理念和技术手段方面,进行“1+X”幼儿照护培训共享资源的构建研究,并将其推广运用于广西“1+X”幼儿照护证书试点职业院校,以期为其他院校实施“1+X”证书制度提供一定的借鉴,进一步推动全区婴幼儿照护服务发展。
- 韦小乐黄太萍苏东红蒋冲张昆珍黄文洁
- 关键词：开放教育资源培训资源
- 团体沙盘游戏对改善高职医学生考试焦虑和心理健康状况的效果评价被引量：11
- 2016年
- 目的了解团体沙盘游戏改善考试焦虑高职医学生心理健康状况的效果,为考试焦虑的高职医学生进行有效心理健康干预提供参考。方法选取广西某高职大二有考试焦虑的医学生124名(Sarason考试焦虑量表总分>15分),随机分为实验组(n=62)和对照组(n=62)。对实验组进行每2周1次,每次约120 min,共8次的团体沙盘游戏治疗,采用Sarason考试焦虑量表(TAS)和症状自评量表(SCL-90)分别于干预前后1周进行测评。对照组不接受任何形式的心理干预,测量工具及测评时间同实验组。结果干预后实验组TAS分(14.26±4.89)低于对照组(19.60±4.35)(t=4.327,P<0.01)。干预前后,对照组TAS分差异无统计学意义(P>0.05),实验组干预后TAS分低于干预前(t=,P<0.01)。干预后,实验组SCL-90总均分、躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖及其他因子分均低于对照组(t值分别为2.191,2.157,3.396,2.432,2.110,2.501,2.668,2.484,P值均<0.05)。干预前后对照组SCL-90总均分及各因子分差异均无统计学意义(P值均>0.05);实验组干预后SCL-90总均分及躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、其他等因子分均低于干预前(P值均<0.01)。结论团体沙盘游戏治疗能够改善高职医学生考试焦虑及其心理健康状况。
- 黄辛檀倩影蔡篮刘雪梅龙淑珍黄文洁蒋莉萍
- 关键词：教育考核精神卫生团体处理
- 一种用于堵奶疏通的乳房教学模型
- 本实用新型公开一种用于堵奶疏通的乳房教学模型，包括乳房模型、充液球、充液液体和底座；所述乳房模型的尺寸大小与人体乳房尺寸大小相同；所述乳房模型包括透明表层、半透明硅胶层、若干条仿乳腺管、出乳管；所述乳房模型设于底座上部；...
- 秦媚姚波李娉霞黄彩红黄文洁张昆珍蒋冲
- 文献传递
- 团体沙盘游戏治疗对考试焦虑高等职业院校护理学生应付方式及自我效能感的干预效果被引量：7
- 2016年
- 目的探讨团体沙盘游戏治疗对考试焦虑的高等职业院校护理专业学生应付方式及自我效能感的干预效果。方法选取广西某高等职业院校护理专业学生120人,Sarason考试焦虑量表(TAS)总分均>15分,随机分为实验组和对照组各60例,对实验组进行共8次的团体沙盘游戏治疗干预,对照组不接受任何形式的心理干预,于干预前后一周采用TAS、应付方式问卷及自我效能感综合量表(GSES)对两组进行测评。结果干预前后对照组各个量表得分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,实验组TAS得分降低,且低于对照组(P<0.001)。干预后实验组应付方式问卷的解决问题、合理化因子得分均升高(P<0.05),自责、退避因子得分均降低(P<0.05);实验组的解决问题、合理化因子得分高于对照组(P<0.01),自责、幻想、退避因子得分低于对照组(P<0.05)。干预后实验组GSES各量表得分均升高,且高于对照组(P<0.05)。结论团体沙盘游戏治疗对改善考试焦虑的高等职业院校护理专业学生应付方式及自我效能感有较好效果。
- 黄辛蔡篮檀倩影黄文洁刘雪梅龙淑珍
- 关键词：考试焦虑自我效能感高等职业院校护理
- 一种产后修复仪
- 本实用新型公开一种产后修复仪，包括主机、两个电极片、导线和端部设有理疗头的理疗机械臂；所述主机包括键盘抽屉和修复用具收纳抽屉；所述主机内设有控制系统；所述控制系统包括电源与连接电源的控制器；所述主机顶部设有控制面板；所述...
- 秦媚姚波李娉霞黄彩红黄文洁张昆珍蒋冲
- 文献传递
