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常丽萍
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
西安欧亚学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
陈阳
西安欧亚学院
张小虎
西安欧亚学院
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陕西广播电视...
年份
1篇
2013
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“颠倒的课堂”学习模式的基本理论与设计实践——以“欧亚读书沙龙”通识教育活动课程为例
被引量:2
2013年
"颠倒的课堂"是对当前国内传统教学模式的重大变革,对于培养学生的自主与协作学习能力、提高其创新能力具有重要意义。结合一门通识教育活动课程"欧亚读书沙龙",从"颠倒的课堂"学习模式的理念出发,运用"颠倒的课堂"学习模式的基本理论,结合网络平台Blackboard与Blog技术的协同辅助功能,构建了"欧亚读书沙龙""颠倒的课堂"学习平台,设计了网络学习导航系统。"颠倒的课堂"学习模式适合个性化学习对网络技术的要求,通过设计制定学生学习行为目标、学生学习表现行为、学生学习评分计划与测评方式,尝试运行"欧亚读书沙龙""颠倒的课堂"学习模式。
张小虎
陈阳
常丽萍
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活动课程
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