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朱爱军

作品数:1 被引量:14H指数:1
供职机构:沈阳师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学位
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养模...
  • 1篇专业学位
  • 1篇科学学
  • 1篇科学学位

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇赵岩
  • 1篇朱爱军

传媒

  • 1篇高等农业教育

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
科学学位与专业学位研究生培养模式比较研究被引量:14
2012年
科学学位与专业学位研究生培养模式的比较涉及到培养目标、课程设置、教学形式及评价方式等多方面的内容,对二者进行比较从理论上有助于厘清二者在培养对象、性质特征、层次结构、价值取向的不同等基本问题,现实中有助于政府部门及时、合理地做出有针对性的政策规定。通过对科学学位与专业学位培养模式的比较,希望能为进一步完善专业学位研究生教育体系模式改革、促进专业学位研究生教育健康快速发展提供一定的理论指导与现实依据,进而能够更好地为我国经济和社会发展服务。
赵岩朱爱军
关键词:科学学位专业学位
共1页<1>
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