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杨秀娟

作品数：6 被引量：3H指数：1
供职机构：渤海大学更多>>
发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇专利
  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇电池
  • 3篇微纳加工
  • 3篇刻蚀
  • 3篇激光
  • 3篇激光刻蚀
  • 3篇光刻
  • 3篇硅薄膜
  • 3篇非晶硅
  • 3篇非晶硅薄膜
  • 3篇飞秒
  • 3篇飞秒激光
  • 2篇太阳能电池
  • 2篇偏振
  • 2篇显微镜系统
  • 2篇线偏振
  • 2篇脉冲
  • 2篇激光脉冲
  • 2篇教学
  • 2篇非晶硅薄膜太...
  • 2篇飞秒激光脉冲

机构

  • 5篇渤海大学

作者

  • 5篇邵珠峰
  • 5篇杨秀娟
  • 2篇朱革
  • 2篇曲士良
  • 2篇张宇峰
  • 1篇陆晓东
  • 1篇钟敏

传媒

  • 1篇半导体技术

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 3篇2017
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
飞秒激光刻蚀增强非晶硅薄膜太阳能电池性能的方法
一种飞秒激光刻蚀增强非晶硅薄膜太阳能电池性能的方法，将p‑i‑n结构非晶硅薄膜太阳能电池，固定于飞秒激光微纳加工平台，飞秒激光脉冲经10倍物镜的显微镜系统垂直入射，聚焦在薄膜太阳能电池n型非晶硅膜表面上；线偏振飞秒激光脉...
邵珠峰杨秀娟朱革张宇峰曲士良
文献传递
飞秒激光刻蚀增强非晶硅薄膜太阳能电池性能的方法
一种飞秒激光刻蚀增强非晶硅薄膜太阳能电池性能的方法，将p‑i‑n结构非晶硅薄膜太阳能电池，固定于飞秒激光微纳加工平台，飞秒激光脉冲经10倍物镜的显微镜系统垂直入射，聚焦在薄膜太阳能电池n型非晶硅膜表面上；线偏振飞秒激光脉...
邵珠峰杨秀娟朱革张宇峰曲士良
文献传递
情境教学法在初中物理教学中的应用
基于新课程改革的不断推进，初中物理教师在进行教学的过程中应该不断创新教育教学手段。由于初中物理知识大多是抽象的理论知识，并且物理知识的难度也在逐渐深入，教师可以采用情境创设的方式进行初中物理教学。在初中物理教学课堂中运用...
杨秀娟邵珠峰齐书玉
关键词：情境教学物理课堂
飞秒激光刻蚀增强非晶硅薄膜太阳电池性能的研究被引量：3
2017年
通过恒速移动线偏振飞秒激光焦点对非晶硅(a-Si)pin型薄膜太阳电池n型硅膜表面进行绒化刻蚀处理,形成不同周期间隔"凹槽"状结构。采用扫描电子显微镜(SEM)和X射线衍射仪(XRD)对刻蚀后薄膜表面形貌进行了表征,证实了刻蚀区域表面能够诱导晶态多孔微结构形成。比较了飞秒激光刻蚀前后a-Si太阳电池的光电转换效率(η)、开路电压、短路电流密度和填充因子。结果表明,当飞秒激光脉冲能量为0.75 J/cm^2、刻蚀周期间隔为15μm时,太阳电池光电转换效率达到14.9%,是未经过激光刻蚀处理电池光电转换效率的1.87倍。同时,反射吸收谱表明,电池表面多孔"光俘获"微结构的形成对其光电转换效率的提高起到了关键作用。
邵珠峰杨秀娟陆晓东钟敏
关键词：飞秒激光微纳加工刻蚀
能量守恒演示教具
一种可直观的将能量守恒定律表现出来，促使学生更加容易理解和记忆，提高教学质量的能量守恒演示教具，包括底座，在底座上设置前高后低且截面为弧形的轨道，在所述轨道内放置质量球，在底座上设置正对轨道后端的弹射器，在轨道一侧设置与...
杨秀娟邵珠峰滕香佟蕾
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