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谭静静

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:青岛市市立医院更多>>
相关领域:医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇糖尿
  • 4篇糖尿病
  • 4篇护理
  • 2篇右侧
  • 2篇糖尿病护理
  • 2篇糖尿病足
  • 2篇疼痛
  • 2篇螺纹
  • 2篇壳体
  • 1篇代谢
  • 1篇脂代谢
  • 1篇神经活动
  • 1篇实习生
  • 1篇糖尿病合并
  • 1篇糖尿病人
  • 1篇糖脂
  • 1篇糖脂代谢
  • 1篇躺椅
  • 1篇体重
  • 1篇体重指数

机构

  • 6篇青岛市市立医...
  • 1篇青岛大学

作者

  • 6篇谭静静
  • 4篇孙美红
  • 3篇周彩玲
  • 3篇李淼
  • 1篇胡新林
  • 1篇迟静
  • 1篇宋晓梅
  • 1篇刘沙沙
  • 1篇张强
  • 1篇陈静

传媒

  • 1篇中国卫生标准...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2020
  • 3篇2019
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种糖尿病足的护理器
本发明公开了一种糖尿病足的护理器,涉及糖尿病护理设备技术领域,其包括护理壳体,所述护理壳体内壁的下表面设置有电加热器,且护理壳体的内壁设置有隔板,所述隔板的上表面开设有若干个第一通孔,所述护理壳体的内壁的左侧面通过伸缩装...
孙美红周彩玲谭静静李淼
文献传递
一种用于糖尿病人下肢护理的足保护装置
本实用新型公开了一种用于糖尿病人下肢护理的足保护装置,涉及医用器具技术领域,其包括足套,所述足套的下表面与底板的上表面搭接,所述底板的上表面开设有若干个卡槽,所述卡槽内设置有橡胶块,所述橡胶块的上表面与足套的下表面固定连...
孙美红周彩玲谭静静李淼
文献传递
疼痛护理教学中持续质量改进教学法应用研究
2023年
分析疼痛护理教学中持续质量改进教学法的效果。方法 从医院护理实习生中选取100名学生作为研究对象,使用随机分组法将100例研究对象分成观察组和对照组,各50例。在开展疼痛护理教学工作时,对照组采取传统教学方式,观察组采取持续质量改进教学法,对两组护生教学效果进行比较。结果 对照组护生的理论知识考核成绩、实践操作考核成绩、疼痛护理能力考核成绩比观察组护生低(P<0.05),观察组护生对教学工作的满意率比对照组更高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 在进行疼痛护理教学工作时结合持续改进教学方法,能够帮助护生掌握更多专业疼痛护理知识,同时也可以有效促进护生对护理教学的满意度,可以取得很好的教学效果,值得在护生教育工作中进行推广应用。
迟静陈春霞谭静静
关键词:疼痛护理护理实习生
一种糖尿病足的护理器
本发明公开了一种糖尿病足的护理器,涉及糖尿病护理设备技术领域,其包括护理壳体,所述护理壳体内壁的下表面设置有电加热器,且护理壳体的内壁设置有隔板,所述隔板的上表面开设有若干个第一通孔,所述护理壳体的内壁的左侧面通过伸缩装...
孙美红周彩玲谭静静李淼
文献传递
2型糖尿病合并肥胖症患者实施个体化健康教育效果研究被引量:3
2019年
目的探究2型糖尿病合并肥胖症患者实施个体化健康教育的效果。方法择取2018年3月-2019年3月期间我院收治的82例2型糖尿病合并肥胖症患者,随机分为对照组与观察组,每组41例。对照组开展常规护理,观察组开展个体化健康教育,比较两组患者护理前后糖脂代谢指标及体重指数(BMI)。结果护理前组间糖脂代谢指标和BMI无显著差异(P>0.05),护理后观察组血糖水平、血脂水平中甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)和低密度脂蛋白(LDL)低于对照组,高密度脂蛋白(HDL)高于对照组,数据差异在统计学中存在意义(P<0.05),两组BIM指数相比护理前有所下降,但组间无明显差异(P>0.05)。结论个体化健康教育的实施能够有效控制2型糖尿病合并肥胖症患者糖脂代谢指标,控制患者病情进展,有利于改善患者的生活质量。
孙美红刘沙沙胡新林谭静静
关键词:2型糖尿病肥胖症个体化健康教育糖脂代谢体重指数护理干预
一种结合神经活动检测疼痛等级的方法以及检测设备
本发明公开了一种结合神经活动检测疼痛等级的方法以及检测设备,包括:检测躺椅,检测躺椅上安装有身体监测测试结构,检测躺椅上还安装有注意力监控检测结构;身体监测测试结构包含有:固定头枕、安装架、检测控制器、控制面板、一对固定...
陈静张强谭静静徐文超宋晓梅屈秀娜
共1页<1>
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