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齐志宏

作品数：3 被引量：17H指数：1
供职机构：金陵科技学院建筑工程学院更多>>
发文基金：江苏省自然科学基金更多>>
相关领域：建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇土木
  • 2篇土木工程
  • 2篇土木工程专业
  • 2篇木工
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高等教育
  • 1篇软黏土
  • 1篇试验教学
  • 1篇土力学
  • 1篇土力学课程
  • 1篇扰动函数
  • 1篇扰动状态
  • 1篇扰动状态概念
  • 1篇黏土
  • 1篇力学课
  • 1篇力学课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇课程设计改革
  • 1篇基础工程

机构

  • 3篇金陵科技学院
  • 1篇河海大学
  • 1篇盐城工学院

作者

  • 3篇齐志宏
  • 2篇诸谧琳
  • 1篇于小军

传媒

  • 1篇岩土工程学报

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基础工程课程设计改革的初探
在基础工程课程设计教学中，依据土木工程专业本科教学的要求，运用多种改革措施，提高学生独立分析与解决问题的能力，增强课程设计的效果，培养和提高学生的综合应用能力。
诸谧琳齐志宏
关键词：高等教育土木工程专业课程设计
基于扰动状态概念的结构性软黏土本构模型被引量：17
2009年
在扰动状态概念基础上,建立了一个考虑土结构性影响的软黏土应力应变本构模型。模型尝试运用电阻率不规则因子来表征和测定土样的扰动变量,从而克服了传统扰动变量获取方法的不足,使之简便、快捷、经济、实用。另外,模型中,增加了土体体应变对土体扰动影响,且以试验和理论为依据建立扰动函数,从而使得模型更加符合土体实际工程力学特性。模型形式相对简单,参数易于确定。三轴排水剪切试验的验证结果表明,所构建的模型能较为合理地模拟结构性软黏土受荷扰动下的变形过程。
于小军齐志宏
关键词：软黏土扰动状态概念扰动函数
提高学生对土力学试验教学的学习兴趣和培养学生的综合能力
土力学试验是土木工程专业学生学习土力学课程的重要实践环节。在土力学试验教学过程中，通过提高学生的学习兴趣，达到培养学生的综合能力的目的。
齐志宏诸谧琳
关键词：高等教育土木工程专业土力学课程试验教学
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