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刘卫红
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供职机构:
安徽体育运动职业技术学院
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合作作者
谢华
安徽体育运动职业技术学院
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谢华
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刘卫红
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2013
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体育类高职院校英语教师教学效能感的提升策略研究
2013年
教师的教学效能感是影响教师教学行为的关键因素之一。本文从体育类高职院校英语教师角度出发,分析影响教师教学效能感的相关因素,研究提升教师教学效能感的策略,促进高质量的英语教师队伍建设。
刘卫红
谢华
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体育类高职院校
英语教师
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