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吴学军
作品数:
1
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供职机构:
上海电机学院学报编辑部
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相关领域:
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合作作者
刘智英
上海电机学院学报编辑部
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1篇
2006
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“教师参与课程开发”意义探析
2006年
教师参与课程开发已成为世界基础教育课程改革的发展趋势,分析了教师参与课程开发的理念背景,从教师发展、课程发展、学生发展三方面探讨了教师参与课程开发的现实意义。
吴学军
刘智英
关键词:
教师发展
课程开发
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