张志远
- 作品数:9 被引量:25H指数:3
- 供职机构:内江师范学院更多>>
- 发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省教师教育研究中心课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 论五大发展理念对地方院校转型发展的启示被引量:1
- 2017年
- 在高等教育改革的大背景下,地方院校要实现转型发展必须要以"五大发展理念"为引领,编制好实施好学校"十三五"事业发展规划。要分析把握地方院校具体实际,更加突出内涵发展,把质量提升作为核心任务;更加突出特色发展,充分彰显地方院校各自的特色和优势;更加突出创新发展,用开放促改革,以创新促发展;更加突出共享发展,实现学校与师生员工的共同发展,奋力推进地方院校转型发展。
- 秦国杨张志远
- 关键词:地方院校
- 在地化教育初实践--四川偏远山区教育帮扶行动被引量:1
- 2022年
- 教育帮扶由脱贫攻坚进入乡村振兴,但是偏远山区的内生力还不足。本研究在四川偏远山区选取五所受帮扶学校,实施为期一年的在地化教育帮扶行动,尝试为当地造血。针对当地“离地化”教育现状,研究借鉴国际在地化教育经验,实施“在地化”教育行动。通过本土化的教育目标制定、社区化教育情境创设、在地化教学内容设计和本土化跨学科教学过程等一系列教育行动,学生的学习主动性、学习兴趣、师生互动、本土文化意识和学习目标等方面都得到提高和改进。
- 张志远李学丽
- 关键词:教育帮扶教育行动
- “三分式”人才培养改革的理论基础——以内江师范学院为例被引量:9
- 2020年
- “三分式”人才培养改革是内江师范学院在推进教育体制改革中的重点建设项目。该项目旨在构建学生发展分类别、培养过程分阶段、课程教学分模块的“三分”人才培养体系,促进教学多元化和学生个性化。在“三分式”人才培养改革中,必须遵循我国社会主义教育的基本价值观和目的观,把握高等教育分流规律,清晰模块化人才培养的建构路径,符合国家对高等教育改革的要求,并在教育教学实践中加以凝炼和深化并逐渐形成成熟的理论。
- 杨雪梅张志远王淯
- 应用型本科教学质量标准体系建设--新建本科院校转型发展的再出发
- 目前大部分新建本科院校的转型发展在提高人才培养质量上并未取得预期效果,建设应用型本科教学质量标准体系迫在眉睫,转型发展需要再出发.为提高人才培养质量、贯彻国家要求、确保转型实效,新建本科院校应建设:专业人才培养标准;专业...
- 张志远胡志金
- 关键词:教学质量教育转型
- 地方本科高校人才培养模式改革的实践探索被引量:8
- 2021年
- 在高等教育内涵式发展的时代要求下,创新人才培养模式,不断探索教学质量提升的措施和人才精准培养的路径具有十分重要的意义。基于此,内江师范学院以教学改革为抓手,优化设计,推行“三三三”人才培养模式改革,构建“分类别指导、分阶段培养、分模块推进”的立体化培养机制。立足学生的生命场域,引导学生自主发展、自主建构,始终把学生的发展放在首位;贴近学生的“最近发展区”,使每个学生都能得到最大可能的成长;坚持“因材施教”的教育原则,使教学过程与学生的专业成长过程以及实践过程有机融合;通过校地、校企共建协同育人机制,形成全方位的立体育人模式,使得学校教育教学质量和综合办学实力得到整体提升。
- 张志远刘炎欣
- 关键词:高等教育地方本科高校内涵式发展
- 扎根地方,追求卓越:地方本科院校发展核心价值诉求被引量:7
- 2020年
- 建设高等教育强国需要我国各级各类高等教育机构共同发力,需要不同层次类型高校在各自办学范围内基于自身属性并准确定位。地方本科院校是我国高等教育体系的重要组成部分,从其组织属性上看具备地方性的个性特征和追求卓越的共性特征。因此,在新时代地方本科院校发展过程中,既要坚持扎根地方的外显身份价值,也要坚持追求卓越的内隐品质价值取向,并实现扎根地方与追求卓越的有机统一。地方本科院校应成为驱动地方经济社会发展的新动力,也为地方本科院校发展赢得新的空间与机遇。
- 张志远
- 关键词:地方本科院校
- 平抛运动演示仪
- 1.本外观设计产品的名称:平抛运动演示仪。;2.本外观设计产品的用途:用于平抛运动演示。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
- 郭云东张志远陈湘罗小成王晓燏肖洋王静陈泽勇宋泽华袁理建