杨燕丽
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 自媒体时代“仁爱健康”校训精神内涵及价值实现途径研究——以宁波卫生职院为研究案例
- 2019年
- 校训,是一面镜子,映照一所学校师生的精神面貌;是一把尺子,衡量一所学校师生的行为准则。校训是一所学校的灵魂所在,能够积淀学校的历史,呈现学校的发展,展望学校的未来。在当今信息高速发展和媒介快速演进的社会中,如何让校训发挥更大的作用和影响,本文以宁波卫生职业技术学院为例,分析自媒体时代“仁爱健康”校训精神内涵,学生理解的现状以及对践行校训精神提出合理化的建议。
- 杨燕丽
- 关键词：自媒体
- 自媒体时代网络文化对高职学生的负面影响及对策被引量：4
- 2016年
- 自媒体时代赋予了大众高度参与信息发布、传播与评论的权利,同时也存在散播不实消息造成人心恐慌的弊端。网络文化对高职学生的负面影响主要表现为:弱化学生主动思考的能力、影响学生社会认知能力、不利于学生"三观"的正确树立。消解负面影响的对策为:加强新媒体利用,使课堂教学与网络新闻热点有机结合,在主动思考中加强认知;加强校园主流媒体的舆论引导,让学生正确认识网络虚拟世界中的"是非对错";加强社会实践能力锻炼,实践证明认知,树立正确的"三观";培养正确运用网络意识,提高媒介素养。
- 杨燕丽
- 关键词：自媒体网络文化高职学生
- 卫生健康类高职院校学生行为养成式劳动教育研究被引量：1
- 2023年
- 劳动教育是一种“做中学”的教育,在遵循行为养成劳动教育理论的基础上,结合卫生健康类高职院校劳动教育突显“专业实践、人文情怀、沟通互动”三大特点,围绕态度意识、行为习惯、知识技能三大内容,构建劳动认知促进讲堂、日常行为劳动习惯养成实践教育、岗位胜任劳动技能实践教育三大育人平台,并明确劳动教育的考核评价指标,从而形成较为系统的行为养成式劳动教育新模式。
- 王丽周亚红杨燕丽
- 关键词：劳动教育行为养成
- 大数据下基于心理过程的高职生劳动素养指标体系研究
- 2022年
- 劳动素养评价是劳动教育的重要组成内容。在大数据赋能教育背景下,基于个体心理过程发展变化规律,从认知过程、情感过程、意志行为三个方面分析劳动素养的养成。遵循心理过程规律,构建了认知、情感、意志行为和劳动品质4个一级指标、7个二级指标以及具体细化的三级指标为主体的劳动素养指标体系。在实施评价上,要构建劳动素养大数据建设平台,坚持“多主体、多类型、多时段”的评价原则,并在不同阶段不同类型劳动教育中有侧重地培养学生劳动素养。
- 王丽付智强杨燕丽许笑敏
- 关键词：劳动教育评价指标
- Z世代高职学生劳动价值体认的现状分析及培育路径探究
- 2023年
- 价值体认是劳动教育的核心。Z世代大学生成长、教育的环境极大影响着劳动价值体认的养成。通过对宁波卫生职业技术学院2458名学生的问卷调查分析和半结构化深度访谈发现Z世代高职学生存在着劳动认知层面待加强、劳动情感层面待培养、劳动能力层面待提升、劳动行为层面待强化等问题,针对呈现出的问题,本文从组织维度、认知维度、时空维度、评价维度等方面探究劳动价值体认的培育路径。
- 杨燕丽
- 关键词：高职学生
