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程然

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：江苏教育学院如皋分院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化视野
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语文
  • 1篇汉语文化

机构

  • 1篇江苏教育学院...

作者

  • 1篇胡海舟
  • 1篇程然

传媒

  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
汉语文化视野中的新课程小学语文教学被引量：6
2010年
当前,如何整理、提炼、改造、发扬中华文化,让小学语文教学成为传承文化的过程,使学生在学习中找到民族认同感和归属感,树立正确的道德观、审美观、人生观、价值观、世界观,自觉成为汉语文化的传人,这是每一个小学语文教育工作者必须解决的重大课题。小学语文教学还必须考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习和学生思维发展等方面的影响,努力从传统教学中汲取经验,彰显文化品格,体现母语特色,提高教学效率。
程然胡海舟
关键词：汉语文化课程改革小学语文教学
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