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邓小林

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：西南民族大学预科教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇预科
  • 1篇预科教育
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族预科
  • 1篇民族
  • 1篇民族预科
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育模式研究

机构

  • 1篇西南民族大学

作者

  • 1篇马锦卫
  • 1篇吉克跃林
  • 1篇李如平
  • 1篇邓小林
  • 1篇唐敏

传媒

  • 1篇民族学刊

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
少数民族预科教育模式研究被引量：15
2011年
少数民族预科教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育的特殊层次。在新世纪高等教育快速发展的大背景下,民族预科教育模式面临新的变革。针对民族预科教育模式的过渡性、层次性、特殊性特征,以及目前民族预科教育中存在的学生学习积极性不够、特困生多、学习基础差、教材不统一、办学经费不足等问题,未来的民族预科教育模式应设定一年制教学模式和二年制教学模式,并在教学原则、培养特色、教学方法与教学考核等方面切实适应民族预科教育的发展要求,达到为民族地区培养优秀建设人才的目的。
吉克跃林马锦卫邓小林唐敏李如平
关键词：少数民族预科教育教育模式
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