陈念
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
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- 高校开展气排球运动的现实意义及分析
- 2017年
- 气排球运动是由排球运动发展起来的一项群众性体育运动,气排球的运动量相对于排球来说,更小一些,没有那么激烈,但同时也能更多地锻炼身体,具有很强的运动性、休闲性和娱乐性。气排球运动作为一项新兴体育运动,深受我国公众的认可和喜爱,已经在我国取得了比较成功的推广,但是目前在我国的各大高校当中,气排球运动课程的开设和教学还存在很多现实性问题。笔者结合多年的高校体育教学经验,首先分析了气排球运动的各项特点来重点探讨在高校中开展气排球运动的现实意义,然后针对性地提出具体的开展策略,希望能够切实推进气排球活动在各大高校的开展,使得更多的大学生参与导致这项活动当中,充分提高大学生的身体素质。
- 陈念韦汉国
- 关键词：高校气排球运动
- “互联网+传统体育项目”视阈下青少年在线教育学习新探被引量：2
- 2018年
- 在信息化时代中,互联网与不同领域紧密联合已成趋势,不同的领域从互联网角度不断地实现自身运作模式的有效革新。目前,在我国的教育领域之中,许多学校也开始积极地通过互联网+教育的形式来有效地突破传统应试教育的不足,真正地实现自身教育资源的优化,为学生全方位成长提供良好的外部环境,保证学生能够在自主学习中促进自身的综合发展。本文将理论分析与实证研究相结合,对"互联网+传统体育项目"视阈下学校的青少年在线教育学习进行深入研究,针对存在不足提出相应的解决对策,为促进我国体育教学水平的提升提供借鉴,以实现体育教学与在线教育之间的有效结合。
- 陈念
- 关键词：青少年教育
- 军事体育项目引入中学体育课堂可行性的研究
- 2016年
- 军事体育项目不仅仅是军人练就杀敌本领和锻炼身体的项目,把军事体育项目引入中学体育课堂也可以让中学生提高国防意识、增强体质、自主独立能力、团队意识等,新课改的实施使军事体育项目引入中学体育课堂有了一定的可行性。通过调查分析得出的结果表明：受调查的学生对军事体育项目比较感兴趣,肯定了军事体育项目的健身锻炼功能与挑战性等,大多的学生和老师认为军事体育项目引入中学体育课堂是可行的。
- 陈念
- 关键词：中学体育课可行性
- 时下流行运动类APP的发展现状及问题研究被引量：5
- 2018年
- 随着互联快速发展与全民健身计划的推出,使运动类APP与全民健身相融合成为一种新的潮流。本文采用文献法资料法对具有代表性的运动类软件进行分析,主要研究内容有运动APP的产品特点、功能、用户体验并结合APP运营模式等,结果发现主流运动类APP内容同质化、科学性不足、功能不健全、监测数据不准确、广告植入太多等;并缺乏针对个人的"运动处方",运动APP应该具有完整科学的健康系统,使训练的内容、方法更加具体化、专业化、科学化、全面化,为推向市场吸引更多的用户参与到体育运动中来。
- 张英陈念蓝艳
- 南宁市高中篮球教学课现状及对策研究被引量：1
- 2017年
- 本文以南宁一中、南宁二中、南宁三中、南宁四中、南宁八中、南宁九中等六所中学180名学习篮球的学生和12名所在学校的篮球课教师作为研究的调查对象,对南宁市高中篮球教学课堂情况进行调查分析,得出南宁市高中篮球教学课目前存在的问题,并针对问题结合当地实际情况提出相应的对策及合理化建议,也为南宁市高中体育课改的顺利实施提供有益的参考数据。
- 陈念赵小萍
- 论社会组成要素中'和谐家庭'的重要性
- 2017年
- 家庭和睦是家之本源,如果家庭不和谐,家中之人亦无法宁静,这个家也就不可称之为家.社会重要组成部分需要家庭的存在,而社会也因一个个家庭所链接、组成.由此,家庭的不和谐必然导致社会的不和谐.家庭与社会间的关系,其实本就存在着千丝万缕的联系,所谓牵一发而动全身一点也不为过.单个的家庭可以没有社会,但单个的社会却不能没有家,家庭就是社会组成的要素之一,社会是否安定和谐与家庭是否和谐是存在因果关系的.
- 左佐垄川陈念
- 关键词：和谐家庭因果关系和谐社会
- 广西容县高中篮球课教学现状及对策研究
- 2017年
- 通过对广西容县高中篮球课教学情况进行调查和研究,得出其目前存在的问题主要有：篮球场馆设施缺乏、开放力度不够;教师教学能力匮乏和教学手段单一;现代科学技术的采用,尤其是多媒体的使用率不高;篮球教学人数编班、教学没有结合学校实际;上级主管部门和学校领导对篮球教学改革不够重视等。针对这些问题结合当地实际情况提出相应的对策及合理化建议,为广西容县高中体育课改的顺利实施提供有益的参考数据。
- 陈念蒋琪
- 关键词：篮球课
- 浅析高校排球教学中对二传手的培养与训练被引量：3
- 2018年
- 二传手也称"托手",是在排球比赛当中主要负责接住队友的来球并进行第二次传球组织进攻,所以二传手是排球比赛中组织进攻的重要组织者,二传手必须要稳定地传接球,同时审时度势,为主攻手创造可靠的进攻条件。因此,在高校的排球教学当中,体育教师非常重视二传手的培养和训练,不仅要求二传手具有娴熟的二传技术,同时还要求其具备较强的心理素质和灵敏的反应能力,懂得在比赛过程中随机应变,冷静地组织全队的进攻力量。
- 韦汉国陈念
- 关键词：高校排球教学二传手
