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周莉莉

作品数：1 被引量：53H指数：1
供职机构：同济大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇性学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇高校

机构

  • 1篇济南大学
  • 1篇同济大学

作者

  • 1篇梁爱民
  • 1篇周莉莉

传媒

  • 1篇山东外语教学

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
多元智能理论与多元化大学英语教学模式研究被引量：53
2006年
多元智能理论（the Theory of Multiple Intelligences）简称MI理论,是由美国哈佛大学心理学家Howard Gardner在1985提出的。他认为,人的智能是多元的,在个体身上相对独立存在、与特定的认知领域或知识范畴相联系的有八种智能。多元智能理论给我国的教育教学实践带来了许多启示,大学英语教学在这一理论的指导下能够使自己的教学模式走向多层次、多样化。
梁爱民周莉莉
关键词：多元智能理论大学英语教学模式探究性学习高校
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