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徐聪

作品数:14 被引量:37H指数:4
供职机构:重庆邮电大学传媒艺术学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目教育部人文社会科学研究基金重庆市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术一般工业技术更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇艺术
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇军事
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇学科
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术设计
  • 2篇景观
  • 2篇课程
  • 2篇跨学科
  • 2篇互动
  • 2篇交互设计
  • 2篇教学
  • 2篇城市
  • 2篇城市景观
  • 1篇当下艺术
  • 1篇多特征融合
  • 1篇学科教育
  • 1篇学科整合
  • 1篇艺术设计类
  • 1篇艺术设计人才
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇硬件
  • 1篇硬件平台

机构

  • 14篇重庆邮电大学
  • 1篇长安大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 14篇徐聪
  • 9篇谢文婷
  • 2篇华亦雄
  • 1篇全恩懋
  • 1篇周晓珠
  • 1篇梁华刚
  • 1篇黄庆卿

传媒

  • 3篇重庆邮电大学...
  • 2篇包装工程
  • 2篇重庆社会科学
  • 2篇美术教育研究
  • 1篇艺术科技
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇建材与装饰
  • 1篇重庆邮电大学...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2012
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当下艺术设计类专业构成教学的目的探究被引量:2
2012年
以包豪斯为代表的现代艺术设计教育思想的建立,强调了基础训练课程的教学目的在于培养学生敏锐的观察能力,让学生养成从感觉到知觉再到理性的分析与思维能力,理解、熟悉艺术设计的过程,以最终具备设计的能力。而在我们的艺术设计专业构成教学中,却总是强调学生基础训练的视觉效果、形式美丑等,忽视了在课程中对学生相关知识的了解和能力的培养。当下艺术设计专业构成教学的改革,应将学生放到整个设计基础训练的大背景下,着力培养其从事艺术设计应有的感知能力、分析能力、图形思维能力、运用造型语言进行表达的能力和创新的能力。
徐聪华亦雄
关键词:艺术设计专业构成教学包豪斯教学目的
城市景观装置中的交互设计五要素研究被引量:2
2019年
城市景观艺术以美化城市形象、提升城市人文价值为设计目的,交互设计的融入极大的丰富景观艺术设计形式的同时了搭建起人与城市的交流互动的桥梁,为城市形象注入新的生命力。本文将交互设计理念导入城市景观设计中,围绕交互设计五要素用户、场景、行为、工具或媒介和目标进行论述,旨在为未来城市交互式景观设计持续研究提供部分参考建议。
谢文婷徐聪黄庆卿
关键词:交互设计城市景观
感性需求导向下老年3G手机外观设计方法研究被引量:4
2014年
目的研究作为社会弱势群体的老年人的感性需求。方法通过论述老年群体的生理及心理特征,并关注感性需求对老年消费群体的重要意义,来分析感性需求提取的技术方法。以实际设计案例为论点,以前向式推理感性工学方法为基础,进行老年3G手机外观设计。结论提出老年3G手机设计中以消费者感性需求为主的设计原则在实践过程中的作用。
周晓珠徐聪谢文婷
关键词:感性需求
工作坊模式在来华留学生专业教学中的应用探索
2017年
随着我国综合国力的强大,高校国际交流工作的深入推进,来华求学的留学生越来越多。然而面对语言、文化差异,导致在留学生专业学习上的跟不上、融入难等问题也日益凸显。本文通过对西方发达国家工作坊教学方式的经验分析,探讨针对留学生的工作坊专业教学模式,并以重庆邮电大学设计类专业留学生教学为例,将具有明确目的性、互动性及参与性的工作坊教学模式引入留学生专业课程教学中,为后期高校留学生教学提供经验借鉴。
徐聪谢文婷
关键词:工作坊语言障碍交流互动
多特征融合的交通标识视认性评测方法被引量:1
2018年
针对目前交通标识视认性评测方法误差过大的缺点,提出了一种高精度交通标识视认性评测方法。该方法根据道路环境中不同因素对交通标识视认性的影响,计算了标志牌图像中的颜色特征、亮度特征、复杂度特征,并考虑标志牌背景的影响,计算了标志牌和背景之间的颜色对比特征、亮度对比特征和复杂度对比特征,综合考虑以上6种特征及特征相互之间的影响,利用自顶向下(top-down)和自底向上(bottom-up)视觉模型建立多特征融合的交通标识视认性评测模型。通过模型实现了对识别出的标志牌进行视认性评测,反馈模型推测的视认性值。通过实验对多特征融合的视认性评测模型的有效性及模型精度进行了评测。结果表明,该模型能够高精度推测标志牌视认性值,且达标率在89%以上。
徐聪全恩懋梁华刚
关键词:交通标识视认性多特征融合
基于“顶石课程”理念的艺术设计类人才跨学科培养模式实践研究
2022年
在社会对复合型创新人才需求日益增大的背景下,构建艺术设计类人才跨学科培养模式已经成为亟待解决的问题。该文作者提出将“顶石课程”教学理念融入艺术设计类人才跨学科教学培养体系,打造跨学科专业课程群与跨学科能力整合型“顶石课程”相结合的课程教学体系,以期为艺术设计类人才跨学科培养提供新的模式和路径。
谢文婷徐聪
关键词:跨学科艺术设计人才
基于实体交互技术的城市景观装置设计思考被引量:4
2017年
自20世纪末,实体交互出现以来一直是人机交互研究领域的一个热点。每年在世界著名的CHI人机交互大会上均有相当部分学者谈及他们在实体用户界面交互上的最新研究成果。进入21世纪之后,特别在2010年后,不少西方艺术家、设计师、工程师将实体交互与城市景观装置结合,创造出了诸多新颖的景观装置作品,也使城市景观装置及公共艺术有了革新性的发展。本文通过介绍、梳理部分基于实体交互技术的城市景观装置案例及发展脉络,探讨了基于实体交互技术的城市景观装置对于公共艺术未来发展的意义,并从设计层面和技术层面探寻了基于实体交互技术的城市景观装置之设计研究方向,以求为该领域的设计创新、文献研究提供参考。
徐聪谢文婷
关键词:公共艺术交互设计
社会设计理论视角下社区治理思路创新及原则遵循被引量:10
2020年
梳理社会设计理论的发展历程,探讨社会设计的价值、对象、逻辑及方法,分析我国社区治理存在的问题:如治理方式简单、直接,缺失人文关怀;治理事务庞杂、任务繁重而疲于应对,缺少创新活力;治理手段大多沿用传统行政管理手段,参与式的多元互动模式尚未形成等。针对这些问题提出:坚持以人为本理念和人性化的柔性治理方式;形成共同认知、创新基层社会治理理念;构建政府主导公众等主体共同参与的多元治理模式。在此基础上提出将社会设计理论应用到社区治理实践应注意遵循的七个原则。
徐聪
量化自我理念在个人健康管理产品设计中的运用被引量:8
2016年
目的量化自我理念是对当今健康管理现状的一种反思,将该理念应用于个人体现了个人健康管理产品设计功能性日益完备的要求。方法通过对现有个人健康管理产品进行分析,总结出量化自我理念运用在个人健康管理产品设计中的思维模式与设计方法:需求设计法、情境设计法、感官体验设计法,最后以婴儿健康管理产品设计为例进行设计方法的可行性论证。结论方法的总结为量化自我理念有效运用在个人健康管理产品设计中提供理论指导。
谢文婷徐聪
关键词:产品设计
中国工业设计文化发展回顾与趋势研判被引量:4
2019年
改革开放之初,我国工业设计文化受到西方现代工业设计文化的影响,逐渐改变了改革开放以前单一性、局限性等现象特点,使我国工业设计文化得到了多元化发展。但同时也对西方现代工业设计文化形成了较大依赖。在新千年的第一个十年结束时,我国开始出现了工业设计文化的觉醒。而这一觉醒又因我国发展的不平衡,呈现出不完全的状态。我们应理性客观地看待这一历史进程,秉持开放、包容的心态和批判接受、发展自我的原则,处理好西方现代工业设计文化影响与我国工业设计文化自身发展的问题。同时,面对未来我国工业设计文化发展的走向,应当坚持充分尊重、明白自己文化并科学认识和借鉴他国文化;树立爱护自然的观念和保护环境的意识;既要因物而迁又要体现人文精神;积极面向市场并注重社会效益;处理好满足人民群众对于美好生活的需要与社会发展现实的问题;既要传承传统工匠精神又要拥抱新科技面向现代化;树立文化自信又不断创新;既立足中国又面向世界地思考。
徐聪谢文婷
关键词:现代工业文明觉醒自信
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