李晓燕
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：湖南广播电视大学更多>>
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- 基于岗位的高校管理部门绩效考核体系构建
- 2011年
- 本文分析了对高校管理部门实行绩效管理的必要性、高校管理的类型及其考核要点,提出了基于岗位的高校管理部门绩效考核体系构建的基本原则,探讨了高校管理部门实行绩效管理的有效路径。
- 李晓燕
- 关键词：高校绩效考核
- 导说仿评“四轮驱动”教学模式的构建及其实践被引量：4
- 2011年
- 笔者在现代汉语专题课程教学实践中构建了导说仿评"四轮驱动"面授课教学模式,通过导学、谈话、仿做、点评几个主要环节来实现教学目标,解决教学中普遍存在的"学""用"分离的问题。
- 李晓燕
- 关键词：教学模式
- 示范性电大分校建设及评选标准的构建被引量：1
- 2010年
- 电大分校建设是整个电大系统建设的重要一环,以示范性电大分校的建设和评选带动分校建设具有重大意义。本文阐明了示范性电大分校建设应当遵循的基本原则、指标体系,并阐释了示范性电大分校建设和评选指标体系的构成要素。
- 李晓燕朱白羽谢楠
- 走进弗吉尼亚·伍尔芙的精神小屋——试析《到灯塔去》所诠释的女性现和生死观被引量：2
- 2007年
- 在《到灯塔去》中,作者从女权主义视角着力打造了两个女性人物——拉姆齐夫人和画家莉丽.布里斯科。前者集中了博爱宽厚、甘于吃苦的女性气质,后者体现了作者独立自尊、知性超脱的女性观念。这两个人物的精神世界构建了一座理想的20世纪女性的精神小屋,体现了作者对女性现状的独特反思及其独到的美学观和人生观。虽然这座精神小屋由于设计者伍尔芙本人特殊的生活环境和脆弱的身心条件,弥漫着淡淡的忧伤,但它浓缩了英国上层中产阶级在第一次世界大战前后和两次世界大战期间这段动荡时期的精神世界,反映了英国的社会和文化,蕴涵着作者的社会历史感和对两性身份与创作等问题的深刻思考。
- 李晓燕
- 关键词：拉姆齐夫人生死观
- 让人性的光辉照亮知识的殿堂——汉语修辞学课程资源建设的探索与实践
- 2010年
- 汉语修辞学是中央广播电视大学开放教育汉语言文学专业(本科)开设的一门选修课程。为了给学员提供全面、及时、高效的学习支持服务,我们针对课程的特点,在资源建设过程中通过三个方面来实现以学生为本的教育理念:一是注重资源的实用性,二是注重情境构建,三是多种媒体资源优化组合。这种做法为远程教育课程资源建设提供了可以借鉴的思路和经验。
- 李晓燕
- 关键词：汉语修辞学课程资源
- 浅议西方文化对“理性”的探讨被引量：1
- 2006年
- 从古代希腊罗马时期到二十一世纪,“理性”的内涵不断地变化。尤以文艺复兴、古典主义、启蒙运动这三个时期的“理性”,“理性”折射出西方文学的的光辉。
- 李晓燕
- 关键词：西方文化古希腊文艺复兴古典主义启蒙运动西方文学史
- 试析《雅各布之屋》所体现的创作观和生死观
- 2008年
- 《雅各布之屋》最大的特点在于主人公雅各布是一位不出场的主角。另一方面,它与《达洛维夫人》、《到灯塔去》、《岁月》等作品一样,没有正面描写战争。这与作者的生死观和创作观密切相关。
- 李晓燕
- 关键词：意识流伍尔芙创作观生死观
- 语言类课程教学中的情境及其构建因素被引量：1
- 2008年
- 将情境的创设引入到语言类课程的教学中,有助于改善教学效果。教学情境可分为智力情境和非智力情境两大类,二者的侧重点、构建目的、作用等不同。构建语言类课程的教学情境时要考虑调动学生的积极性等四方面因素。
- 李晓燕
- 关键词：语言类课程情境
