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王瑜

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:中国民航大学外国语学院更多>>
发文基金:中国民航大学教育教学改革研究课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇动机
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇自我效能
  • 1篇罗森塔尔
  • 1篇罗森塔尔效应
  • 1篇民航
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究
  • 1篇成就动机

机构

  • 2篇中国民航大学

作者

  • 2篇王瑜
  • 1篇董艇舰
  • 1篇乔艳丽
  • 1篇吴玉侠
  • 1篇原文杰
  • 1篇王文平

传媒

  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
民航相关专业学生利用语料库进行英语自主学习初探
2012年
随着以学生为主体的教学理念的逐步推广,在民航专业英语教学实践中以体现学生主动学习价值为取向的相关理论也在探索中不断发展。本文以班杜拉自我效能理论为据,探讨了民航专业英语教师引导学生运用语料库以提高学生自我效能和持续学习动力的相应技巧,试为民航相关专业学生进行英语自主学习开辟一条新路径。
王瑜乔艳丽原文杰
关键词:语料库自我效能
基于“罗森塔尔效应”理论的新型大学英语教学模式研究被引量:1
2014年
"罗森塔尔效应"即"期待效应":真诚的关注与期待会最大化地促成"高成就动机",使"高成就期待"得以实现。基于这一理论,一种新型的教学模式在我校大学英语教学中进行了实践应用,极大地激发了学生的学习动机及潜能,促进了学生的学习主动性,提高了学习成绩,综合素质及语言应用能力。
吴玉侠董艇舰王瑜王文平
关键词:教学模式罗森塔尔效应成就动机
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