2024年8月21日
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钟金萍
作品数:
4
被引量:3
H指数:1
供职机构:
济南大学
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发文基金:
济南大学科研基金
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
医药卫生
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合作作者
宋尚桂
济南大学教育与心理科学学院
孙英红
济南大学教育与心理科学学院
王俊丽
济南大学
刘晓彤
济南大学
郝伟
济南大学
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济南大学
作者
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钟金萍
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宋尚桂
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王树青
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孙英红
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现代特殊教育
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2016
1篇
2015
1篇
2014
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特定学习障碍评估模式综述
被引量:2
2015年
特定学习障碍评估模式的研究在近三十年得到较快的发展,形成了以差异模式、干预反应模式和认知优劣势模式为代表的三种基本的评估模式。本研究对这三种评估模式的定义、鉴定标准及特点进行综述,分析了各自的特点和缺陷并简要论述特定学习障碍评估方法的发展对我国学习障碍研究和干预的指导意义。
钟金萍
宋尚桂
孙英红
自我和谐对大学生心理健康的影响:自我超越生命意义的中介作用
本研究采用自我和谐量表、自我超越生命意义量表以及一般健康问卷对402名在校大学生进行问卷调查,旨在探讨自我和谐与自我超越生命意义的关系,并且进一步探讨二者对于心理健康的预测作用。结果发现:(1)大学生自我和谐、自我超越生...
钟金萍
宋尚桂
王树青
关键词:
大学生
自我和谐
心理健康
中介作用
想象群际接触对内隐偏见的影响研究
群际关系是社会心理学领域的长期关注点,多年来,研究者们一直聚焦于降低群际偏见、改善群际关系的有效策略。在过去的20年里,人们越来越认识到很多社会认知发生在意识之外,内隐偏见的相关研究从此颇受关注。想象群际接触作为群际接触...
钟金萍
关键词:
农民工
大学生
群际关系
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