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李存生

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：西安交通大学人文学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇农村
  • 1篇农村基础教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础教育
  • 1篇个案
  • 1篇个案分析

机构

  • 1篇宝鸡文理学院
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 1篇李存生
  • 1篇杨永刚

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
农村基础教育现状分析与对策——咸阳市礼泉县基础教育个案分析被引量：15
2006年
随着新一轮课程改革在农村基础教育中的不断深化,暴露出农村基础教育的现状与基础教育新课程的实施要求存在较大差距和诸多问题。通过对具有代表性的几所中小学的访问调查,从中发现了教师自身素质低、现实教育评价和新课程评价相互矛盾、农村基础教育投入不足等一系列问题。为了保证新课程在农村基础教育中的顺利实施,各级教育部门要加强新课程理论的宣传,建立科学化评价体系,建立形式多样的教师培训机制,使教师树立正确的“学生学习观”。
李存生杨永刚
关键词：新课程改革农村基础教育
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