您的位置: 专家智库 > >

王希英

作品数:5 被引量:10H指数:2
供职机构:通化师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇机械工程
  • 2篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇量子
  • 2篇量子光学
  • 2篇光力学
  • 2篇光学
  • 1篇电动力学
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习能力培养
  • 1篇杂化
  • 1篇腔场
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇自主学习能力...
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习环境
  • 1篇稳态解
  • 1篇纠缠
  • 1篇激子
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇通化师范学院

作者

  • 4篇王希英
  • 3篇付长宝
  • 1篇徐国慧

传媒

  • 4篇通化师范学院...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
网络学习环境下自主学习能力培养的探讨被引量:4
2018年
本文首先从理论上对自主学习、网络学习环境等理论进行了深入的剖析,然后分别从元认知能力、自主规划能力、自我激励能力、信息加工能力、交流协作能力几个方面探讨了提高网络学习环境下自主学习能力的具体措施.
胡乡峰王希英张欢
关键词:网络学习环境
非线性反馈增强的杂化光力系统稳态解
2015年
本文针对由四能级Tripod型原子系综和典型光力系统耦合的杂化光力系统,研究了该系统的稳态解.结果表明,在不同区域内,系统有不同的稳态解,这对增强光力系统的非线性反馈具有重要意义.
付长宝王希英
关键词:量子光学光力学
基于电动力学教学改革的学习方法探讨被引量:5
2009年
该文在分析电动力学的教学现状及存在问题的基础上,总结了近年来关于电动力学教学改革的成果,并根据电动力学教学改革的成果,针对电动力学的学习方法提出了几点看法,以供初学者参考和借鉴.
付长宝徐国慧王希英
关键词:电动力学教学改革
腔场-激子-可运动腔镜的纠缠被引量:1
2015年
本文针对由典型光力系统和量子阱耦合的杂化光力系统,提出了一个在该系统中实现量子关联的方案.结果表明,系统处于稳态时,由于在腔场、量子阱内的激子和运动腔镜之间的纠缠共享,系统将出现三体和两体连续变量纠缠.与以往的文献相比,本文的意义在于由于驱动系统的光为中红外波段的单色光,在本文中光热力效应可以被安全地忽略.
付长宝王希英
关键词:量子光学光力学纠缠
共1页<1>
聚类工具0