王红
- 作品数：8 被引量：5H指数：2
- 供职机构：西安石油大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学历史地理更多>>
- 语言文化对比视角下的大学英语课程思政路径研究被引量：1
- 2023年
- 高等教育应将显性教育和隐性教育有机融合,教师应深入挖掘课程以及教学方式中蕴含的思想政治教育资源,最终实现全人教育。大学英语作为一门窗口课程,更应该守好阵地,切实落实课程思政。因此,本文将中西语言、文化思维对比出发,以课程内容为依托,以拓展资料为辅助,激励学生自主探究式学习,将语言、文化有机地融入和应用到大学英语教学中,实现知识、能力、素养三重教学目标,让学生更深刻地认识世界、理解中国,增强民族自信心。
- 王红
- 关键词：大学英语语言对比文化对比
- 从语言构成角度看跨文化交往
- 2006年
- 探讨了不同文化交往得以实现的基础,语言之间的交往和互译构成最为重要的基础性条件。认为,传统的语言之间同一性假设是存在限制的,也就是说,不同语言所指的同一性首先应该承认语言之间的差异性,这个差异性同时是基于不同的文化规定的。文化差异的形成往往是经过特定的语言系统来确认的。对在语言教学特别是外语教学中的语言差异,以及透过这样的差异所产生的文化差异和关系做了一些分析和探讨。
- 雷蕾李红王红
- 关键词：语言语境跨文化交际
- 当代大学生英语中介语之请求言语行为实证研究
- 2017年
- 请求策略是研究大学生英语语用能力的一个切入点。利用会话完形测试对两组受试者——英语本族语组和语际组的英语请求策略运用能力进行了实证调查研究,结果显示:在请求策略的使用上中国英语学习者与英语母语者存在着一定的偏离,前者在英语请求策略以及英语请求的具体句子结构上还存在着一定问题。因此,教师在教学过程中应将语用知识和语言知识放在同等重要的位置,以提高学生的语用能力。
- 吴爱宁马静王红
- 关键词：大学生英语请求言语行为语用能力
- 我国茶艺英语口语教学改革研究
- 2017年
- 语言是一种交流工具,利用语言进行学习主要目的就是为了利用这一交流工具从而达到交流沟通的目的。在英语学习中也是这样,需要利用英语达到沟通交流的目的。特别是在一些专业英语的学习过程中,学习的实践性在一个尤其重要的位置。这就将英语学习中的口语学习放在学习的核心位置上,注重口语学习的重要性,在学习中培养学生的口语能力,促进学生口语交流能力的提升。但就目前来看,很多英语课程在进行学习的时候,都会对口语的重要作用进行了忽视,导致学生的口语交流能力缺失,学的是"哑巴英语",导致英语学习不能发挥它的实际效果。本文主要对茶艺英语在进行口语教学中出现的问题进行分析,促进其进行积极的改革,从而保证茶艺英语的口语教学可以发挥应有的效果,提升学生的口语交流能力。
- 王红
- 关键词：口语教学
