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罗惠霞

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:宁夏大学民族预科教育学院更多>>
发文基金:宁夏大学科学研究基金资助更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇预科
  • 1篇预科生
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族预科
  • 1篇少数民族预科...
  • 1篇文化
  • 1篇文化导入
  • 1篇习得
  • 1篇习得过程
  • 1篇民族
  • 1篇民族预科
  • 1篇民族预科生
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略

机构

  • 1篇宁夏大学

作者

  • 1篇艾晓燕
  • 1篇霍侠
  • 1篇王锡成
  • 1篇罗惠霞
  • 1篇杨东梅

传媒

  • 1篇兰州教育学院...

年份

  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
少数民族预科生英语习得过程中的文化导入被引量:1
2013年
语言与文化的关系,决定语言教学与文化教学的关系。适当地导入英语语言文化知识在少数民族预科生英语习得过程中发挥着重要的作用。结合教材和教学实际论述预科英语教学中文化导入的重要性、教学原则和课堂教学策略,目的在于提高预科学生的英语语言能力和跨文化交际能力。
霍侠艾晓燕杨东梅王锡成罗惠霞
关键词:民族预科英语教学文化导入教学策略
共1页<1>
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