马利霞
- 作品数：12 被引量：45H指数：3
- 供职机构：内蒙古师范大学马克思主义学院更多>>
- 相关领域：政治法律自然科学总论文化科学经济管理更多>>
- 系统思维视域下构建思政课程与课程思政协同育人体系被引量：29
- 2021年
- 构建思政课程与课程思政的协同育人体系是一项复杂的系统工程。系统思维作为20世纪中叶以来兴起的一种科学的思维范式,为实现思政课程与课程思政协同育人提供了理论方法,同时也为思想政治教育的整体优化提供了理论基础。在系统思维视域下,思政课程与课程思政之间具备紧密联系的系统性内涵。以系统思维的层次性、整体性、协同性和开放性原则为指导,有助于更好构建思政课程与课程能思政的协同育人体系,实现立德树人的总目标。
- 马利霞赵东海
- 关键词：思政课程系统思维
- 内蒙古实现可持续发展路径的观念探究
- 2016年
- 发展观念的正确与否直接关系到一个国家或地区未来发展的全局和长远,而正确的发展观念的形成并不是一蹴而就的。内蒙古新发展观念的形成是内蒙古自治区党委和政府在不断探索如何更好实现本地区可持续发展过程中形成的。与之前的发展观念相较,新发展观特色鲜明,既注重整体又突出局部,既强调现实又兼顾可能,既发挥优势又补齐短板,对更好推进内蒙古实现可持续发展具有重要意义。
- 马利霞麻海山
- 关键词：发展观
- 论网络民粹主义对大学生的影响及高校思政课引领对策研究
- 2023年
- 随着网络自媒体时代的到来,民粹主义与网络相连接而逐渐异化为一种反人民性、极端化、非理性的思维方式,对于从小“浸泡”在网络中的大学生造成了思维方式感性化、行为方式虚拟化、生活方式盲从化的负面影响。对此,高校思政课应充分发挥其在大学生成长中的重要引领作用,通过不断提升教师马克思主义理论素养、在课程教育中不断渗透网络法治教育、在教学形式上开拓思政课实践教学新方法,“三位一体”引导大学生树立理性思维、用网规范和实践品格,从而真正构筑思政课培育社会主义时代新人的坚强阵地。
- 马利霞麻海山
- 关键词：高校思政课网络民粹主义
- “马克思主义基本原理概论”课“翻转课堂”的实践及反思
- 2018年
- "马克思主义基本原理概论"课推进"翻转课堂"教学模式,是对移动信息化互联时代解决思政课"三入"问题的积极探索和尝试。有效运用"翻转课堂",需要多方面共同作用,即课前、课中和课后的协同配合,更要在实践中不断反思,总结经验,实现"原理"课和"翻转课堂"的"合奏共鸣"。
- 马利霞麻海山
- 关键词：教学模式
- 恩格斯《自然辩证法》的系统思维探析及当代价值被引量：3
- 2022年
- 恩格斯的《自然辩证法》内蕴着丰富的系统思维内容,他注重从实践和关系出发理解和把握自然,他对辩证思维的阐释内涵着系统的整体性、复杂性和求解性思维,恩格斯认为科学技术的形成和发展过程是众多要素相互作用的“涌现”过程,科学研究也是由不同类型和不同等级的科学相互联系所组成的系统。恩格斯的系统思想为系统科学奠定了马克思主义的哲学基础,对提升人们的科学思维能力,注入马克思主义时代化的新活力具有重要意义。
- 马利霞
- 关键词：《自然辩证法》辩证思维系统思维
- 系统哲学视域下分析和认识五大发展理念被引量：11
- 2018年
- 对五大发展理念的理解有很多维度,本文主要从系统哲学视角分析五大发展理念的科学内涵,并以系统哲学的协同和谐原理和整体优化原理认识五大发展理念之间的相互关联和系统演化,以形成全面、系统的认识,从而更好在实践中发挥五大发展理念这个序参量的作用。
- 马利霞
- “微视频”创作在“原理”课教学中的有效运用
- 2022年
- 在信息化时代,信息传播常以图片、视频、虚拟空间模拟、情景剧或故事、音乐等生动形象的方式进行。“微视频”是视觉化表达的重要形式。在马克思主义基本原理课教学中,“微视频”创作及其运用必须遵循“铸魂育人”“立德树人”的根本,立足教材,结合课程知识点,突显创意;必须激发学生自主学习的热情,培养其创新性思维和团队合作精神;必须助推“原理”课教学的高质量发展。
- 麻海山张瑞军马利霞
- 关键词：马克思主义基本原理高校思想政治教育
- 中国改革“再出发”——社会主义市场经济条件下,对政府和市场关系的再认识
- 2014年
- 政府和市场关系的定位是发展社会主义市场经济必须要考虑的核心问题。改革开放以来,随着实践的发展,围绕这一问题,我们进行了一系列的艰难探索。基于我国现阶段的生产力发展状况的限制和所有制关系,党的十八届三中全会对"政府和市场关系"作出了重新定位,在市场化改革中迈出了关键的一步。作为政府和市场而言,都需要各就其位,各尽其责,以达到完善社会主义市场经济,深化改革的全面成功。
- 马利霞
- 系统哲学视野下构建社会主义和谐社会
- 2011年
- 和谐社会表征的是社会系统各要素之间相互协调,有序发展的良性互动状态。构建社会主义和谐社会是一项极其复杂而又巨大的系统工程。因此,有必要把社会主义和谐社会的构建放在系统哲学的视域下,分析和谐社会的系统性,应用整体性原则、结构功能性原则、差异协同性原则、开放性原则来指导和谐社会建设的实践。
- 马利霞
- 关键词：和谐社会
- 推进大学生主流意识形态认同的方法被引量：1
- 2018年
- 大学生是未来社会发展的中坚力量,是中国特色社会主义的建设者和接班人,他们对主流意识形态认同与否,事关我国社会主义事业能否顺利推进。高校思政课作为推进主流意识形态认同的主渠道和主阵地,理应从自身建设和改革抓起,认清当前大学生主流意识形态认同的现状及面临的困境,并从自身的实际情况出发,探索推进大学生主流意识形态认同的有效方法,为中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人。
- 马利霞
- 关键词：高校思政课大学生主流意识形态
