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刘振海

作品数:14 被引量:27H指数:3
供职机构:盐城工学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇高校
  • 4篇教育
  • 4篇计算机
  • 4篇教学
  • 3篇地方本科
  • 3篇地方本科高校
  • 3篇数据线
  • 3篇数据线接口
  • 3篇转换器
  • 3篇外接
  • 3篇接口
  • 3篇接口转换
  • 3篇接口转换器
  • 3篇课程
  • 3篇计算机配件
  • 3篇本科
  • 3篇本科高校
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇思政

机构

  • 14篇盐城工学院
  • 3篇南京中医药大...
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇江苏省教育厅

作者

  • 14篇刘振海
  • 4篇董云芝
  • 4篇孔剑锋
  • 4篇周锋
  • 4篇曹玉娟
  • 3篇祖强
  • 2篇倪自银
  • 1篇张长森
  • 1篇王慧
  • 1篇许伟
  • 1篇魏永军
  • 1篇于淼

传媒

  • 2篇改革与开放
  • 2篇盐城工学院学...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇铸造技术
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇扬州大学学报...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种通讯计算机用外接多功能数据线接口转换器
本实用新型涉及计算机配件技术领域,尤其是一种通讯计算机用外接多功能数据线接口转换器,包括转换器本体,所述转换器本体的上端中部设有多个数据线接口,所述转换器本体的下端设有收线盒,所述收线盒的内腔右侧转动连接有螺纹杆,所述螺...
孔剑锋刘振海董云芝周锋
文献传递
一种通讯计算机用外接多功能数据线接口转换器
本发明涉及计算机配件技术领域,尤其是一种通讯计算机用外接多功能数据线接口转换器,包括转换器本体,所述转换器本体的上端中部设有多个数据线接口,所述转换器本体的下端设有收线盒,所述收线盒的内腔右侧转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆...
孔剑锋刘振海董云芝周锋
文献传递
省域创新创业教育信息化管理平台实践探索被引量:3
2022年
为实现双创教育资源整合、知行合一、具有扶持体系的目标,该文提出构建一个覆盖全省高校、企业和科研院所的省域创新创业教育信息管理平台。通过搭建服务平台、健全训练实践体系、构建教训一体化系统、建设实践教育中心、打造创新创业示范基地等具体措施,平台在优化服务体系、完善管理机制、提升工作实效等方面取得创新,为双创教育改革提供了样本。
刘振海祖强董云芝陆勇
关键词:创新创业信息化管理系统共享孵化
地方工科院校课程育人现状、问题与对策——基于盐城工学院的调查
2020年
课程育人是高校落实立德树人根本任务的主要途径之一。基于对地方工科院校课程育人现状调查,全面分析课程育人的现状和不足,提出了提升课程育人实效的五种策略。健全体制机制,营造育人优良环境;完善育人体系,推进全程育人同向同行;关注教学过程,发挥课堂主渠道作用;强化课程建设,提供优质资源保障;加强队伍建设,提升教书育人能力。
曹玉娟刘振海许伟倪自银
关键词:课程建设课程改革
地方本科高校大学生自我认同危机及心理干预探索被引量:3
2017年
自我认同对于大学生的价值取向、心理素质和发展定位都具有重要影响。地方高校学校定位在促进大学生自我认同的同时,其局限的教育功能限制了自我认同的转化。调查表明,尽管大学生自我认同总体现状趋向于良好,但是对自我的否定、对他人的疏离和对社会冷漠的现象客观存在。社会转型引发社会价值的多元化,以及教育领域中的功利化所形成的核心价值观教育弱化,使得大学生的自我一致性弱化和公共性自我模糊。加强对大学生心理干预,可以有效缓解自我认同危机。
刘振海王慧
关键词:地方本科高校大学生自我认同心理教育
“以本为本”视角下地方本科高校课程教学质量现状透视被引量:3
2019年
在“以本为本”视角下,建设高水平的本科教育,如何发力,如何突破,关键在于提升课程教学质量。目前,地方本科高校课程教学普遍存在教学内容陈旧、讲授方法单一、学习效果低效、学习评价方式简单等诸多问题,高校办学定位偏差、教学理念陈旧、资源投入不足和管理机制僵化等是造成课程教学质量不高的重要因素。高校需要从教学理念的重建、管理政策的变革、重教氛围的营造等方面,扎实推进教学改革,以夯实本科教学的基础。
倪自银曹玉娟刘振海
关键词:教学质量教学改革
AA8030铝合金挤压工艺参数的神经网络分析
2015年
应用神经网络模型分析AA8030铝合金的力学性能对等通道转角挤压变形工艺参数的响应。进行了SEM分析和金相组织观察,对模型进行了实验验证。计算结果表明,利用神经网络模型预测的铝合金拉伸力学性能和试验值之间的误差没有超过1.5%,平均误差0.8%。说明该模型对拉伸力学性能的预测能力及预测精度良好。利用该模型,得到合适的等通道转角挤压工艺条件为:挤压方式为前一道次完成后旋转180°再进入下一道次;挤压道次为4;挤压速度为5 mm/s。
刘振海
关键词:等通道转角挤压强变形神经网络
深度学习视角下高校在线开放课程教学改革初探被引量:8
2018年
在线开放课程的诞生,给传统高等教育带来巨大震动,犹如一场海啸,在各大高校中井喷式发展。在总结高校在线开放课程教学现状的基础上,基于深度学习理论,从课程设计、教学方式、情景与交互以及评价与批判四个方面探讨高校在线开放课程教学改革,以适应当前大学生的深度学习的要求。
宋倩倩曹玉娟刘振海
关键词:教学改革
地方本科高校实践教学体系改革的研究被引量:1
2023年
为主动应对新一轮科技革命和产业变革,教育部启动“新工科”建设,对如何培养工程实践能力强的综合型工程创新人才提出了高质量建设要求。以地方本科高校材料科学与工程专业为例,紧密围绕提升学生的工程实践能力,从革新人才培养模式、构建完整实践教学体系、形成产教深度融合长效机制、组建双师型教师队伍和完善考评制度等方面,探索构建能力本位的实践教学人才培养体系,不断提升人才培养的契合度,以更好地服务行业企业需求和地方经济社会发展需要。
刘振海祖强张长森董云芝
关键词:实践教学
终身教育理念下在线开放学习模式的探讨被引量:2
2018年
在现代信息技术推动教育变革创新的形势下,只有提高受教育者的学习兴趣、学习过程的积极性和主动性以及学习的持续性,才能使在线开放学习更好地实现教育创新的目标。文章立足于创新型社会所表现出的新特征,基于终身教育理念和在线开放学习的基本特征,从教育资源、教育模式、成果评价、学习交互性四个方面进行在线开放学习模式创新。
宋倩倩刘振海曹玉娟
关键词:终身教育在线教育
共2页<12>
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