您的位置： 专家智库 > >

吴训

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：徐州师范大学音乐学院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇实践型
  • 1篇实践型人才
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程体系
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇高师音乐
  • 1篇高师音乐教育
  • 1篇高师音乐教育...

机构

  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 1篇王志军
  • 1篇吴训

传媒

  • 1篇北方音乐

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
高师音乐教育专业“教学实践”型人才培养模式探析被引量：6
2012年
随着我国教育体制改革的深入，高师音乐教育取得了丰硕的成果，为我国输送了大批优秀的基础音乐教育工作者，为音乐教育的普及与发展做出了卓越的贡献。我们在肯定高师音乐教育专业人才培养模式的同时，也应该看到其在教育教学实践中的弊端：高师音乐教育专业的培养目标首先是培养具有较好“教学能力”的人才，而现行的高师音乐教育却普遍存在着教育教学与学生教学实践脱节的现象。笔者认为，高师音乐教育专业要把“学生的教学实践能力”培养贯穿于整个高师音乐教育过程，力求使学生在校期间，获得较高的音乐教学实践能力，为日后走上讲台成为一名真正合格的人民音乐教师储备大量的音乐教育理论知识和教学实践经验。
吴训王志军
关键词：高师音乐教育专业教育课程体系教学实践
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0