李云飞
- 作品数：48 被引量：222H指数：9
- 供职机构：辽宁农业职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省职业技术教育学会科研规划项目辽宁省教育科学规划课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 一种心理学智能沙盘
- 本实用新型公开了一种心理学智能沙盘，包括支撑主框架，所述支撑主框架的侧面底部栓接固定有支撑桁架，所述支撑主框架的侧面顶部设有承重垫脚，且承重垫脚焊接在支撑主框架的侧面，所述承重垫脚的顶部设有柜体中间隔板，所述支撑主框架的...
- 李云飞
- 职业教育中“工匠精神”的本体追问、教育盲区及价值重塑被引量：4
- 2017年
- "工匠精神"是指工匠们以高技能为依托,在工作过程中所渗透出"德、研、新、艺"的一种独具特色的职业精神。社会对"工匠精神"的不当使用有时出现以偏概全或肆意滥用的现象。"工匠精神"是职业教育的灵魂,在教书育人过程中形成了教学盲点。通过围绕职业教育内外部环境,正读"工匠精神"、分析"工匠精神"在职业教育中缺失缘由,从思想观念、政策制度、文化传承、教育导向、工作实践等角度重塑"工匠精神"价值意蕴,这已成为现代职业教育的深切召唤。
- 李云飞
- 关键词：职业教育教育盲区价值重塑
- 高职学生职业技能与职业精神融合培养研究被引量：5
- 2018年
- 职业技能和职业精神是学生毕业后进入社会需要具备的职业素质,高职院校往往注重职业技能的培养而忽视职业精神的培养,存在日常教学中忽视职业精神的培养、缺乏科学的考评标准等问题,可以通过校企深度合作联合育人、构建符合职业技能与职业精神融合培养的合理评价体系、发挥"双导师"作用等途径来进行职业技能与职业精神的融合培养。
- 于强波李云飞苏丹
- 关键词：农业高职
- 农业高职院校学生职业技能与职业精神融合培养探析
- 当前在高职院校人才培养过程中,存在只重视对学生职业技能的培养,忽视对学生职业精神的培养。良好的职业精神是学生进入社会需要具备的基本职业素质。所以,如何有效的将职业精神的培养融入到职业技能培养的全过程,本文针对农业类高职学...
- 于强波李云飞苏丹
- 关键词：农业高职
- 网络历史虚无主义对高职学生影响表现形态透视及治理
- 2021年
- 历史虚无主义在网络空间沉渣泛起,借助实时性强、受众面广、交流便捷的网络媒介,肆意散播"重评历史"、诋毁英雄等错误言论,对高校思想政治教育工作提出严峻挑战。分析当前历史虚无主义在网络空间的新表征,引导新时代高职学生认清其本质和危害,从强化高职学生政治信仰以及管网执法力、提升批驳斗争力等角度,探索网络历史虚无主义对高职学生思想产生的影响及解决路径。
- 赵丽梅韩雪李云飞
- 关键词：高职学生
- 农村职业教育助推精准扶贫的作用、思路及对策研究被引量：3
- 2019年
- 扶贫先扶智,治贫先治愚。职业教育扶贫作为精准扶贫的重要组成部分,在精准扶贫中起到扶“志、德、才、技”、扩大教育消费需求、提升人才质量、降低社会经济管理成本以及环境绿色发展的作用。国家需要转变扶贫思路,从制度、政策、内容、形式等方面强化教育精准扶贫理念、加大农村贫困地区教育精准扶贫实施力度,制定相应的职业培训体系和协调机制,实施“三个共建”、严把经费使用与管理关,开发民办学校扶贫潜力,以加大农村职业教育精准扶贫的力度,开创精准扶贫的新思路。
- 李云飞钟品妍宫林峰
- 关键词：农村职业教育
- 职教集团框架下学历教育与职业培训并行发展的策略研究——以辽宁农业职业技术学院为例
- 2014年
- 职教集团为职业院校的学历教育与职业培训并行发展提供了发展环境。随着国家对职业培训的重视,为了融合学历教育与职业培训的并行发展,在分析两者现状的基础上,探索在运行过程中出现的问题,提出在职教集团框架下学历教育与职业培训并行发展的策略。
- 荆宇李云飞宋连喜
- 关键词：学历教育
- 预判与施策:高职教学管理直面百万扩招新挑战被引量：10
- 2020年
- 教学管理是高校管理的核心工作。在百万扩招的机遇与挑战下,扩招人员与传统生源的差异性决定着高职院校采用分类的教学管理制度。精准预判扩招人员教学管理问题主要体现在办学定位与发展轨道、教学管理制度和运行机制、教育教学资源有效供给、合理组织教学安排以及人才考核评价机制等方面。面对扩招教学管理走向合理性,高职院校需要从落实顶层设计、构建教学管理制度体系、激活教学资源管理效能、创新教学组织形式、健全育人质量评价体系等方面靶向施策。
- 张政利李云飞
- 关键词：教学管理
- 高职财会类专业1+X证书制度与“三教”改革的协同推进路径研究被引量：4
- 2023年
- “1+X”证书制度是提升职业教育人才培养质量的重大制度创新,“三教”改革是高职院校当前施行的重要教学改革。二者存在着时间节点、逻辑起点、价值取向和实践路径等内生和外在两大耦合逻辑。为推动职业教育高质量发展,在系统设计人才培养方案、重构书证融通课程体系、建设产教融合实训基地、推进“三教”改革、建立多元评价改进机制方面提供路径参考,以此更好地培养高素质高职财会专业技术技能人才。
- 费琳琪李云飞
- 关键词：高职财会
- 基于课程论的职教集团中高职课程资源共享研究
- 2016年
- 职教领域中课程资源共享是中高职衔接最有效的实现路径和技术手段。通过分析现代课程论原理,其应用的必要性和可行性研究对中高职课程衔接起到了关键地指导作用。根据我国中高职课程衔接的问题及原因分析,在职业教育集团多元主体合作下,探索基于现代课程论的课程开发方法,是完善现代职业教育体系最关键的技术环节。
- 李云飞
- 关键词：课程论
