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李杰

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:哈尔滨师范大学马克思主义学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇儒学
  • 1篇思辨理性
  • 1篇主义
  • 1篇两课
  • 1篇两课教育
  • 1篇两种文化
  • 1篇马克思主义
  • 1篇马克思主义中...
  • 1篇萌芽
  • 1篇教育
  • 1篇跨学科性

机构

  • 4篇哈尔滨师范大...

作者

  • 4篇李杰
  • 1篇白夜昕
  • 1篇白雪瑞

传媒

  • 2篇边疆经济与文...
  • 1篇北方论丛
  • 1篇哈尔滨市委党...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
古希腊思想是近代科学理性思想的萌芽
2008年
科学理性是理性的一种形式,它与科学相伴生。科学理性的萌芽可以上溯到古希腊。科学理性继承了古希腊的理性精神,主要表现为探讨人与自然的认知关系。那么,理性是什么?古希腊思想中的哪些思想是科学理性思想产生的萌芽?这些都是我们今天不得不面对的理论课题。
李杰
儒学中的合理思想有利于马克思主义中国化被引量:3
2008年
基于历史上对儒家文化的两种对立的认识,分析儒家思想中的部分合理成分与马克思主义的相似、相通之处,从而可以说明它是马克思主义中国化的实践基础,与马克思主义可以互通有无。儒学中的合理思想有利于马克思主义中国化。
李杰
关键词:马克思主义儒学马克思主义中国化
在“两课”教育中加强大学生的科学理性培养
2010年
在意识形态多元化的今天,部分学生难于接受价值形态的"两课"价值观。相信自然界的客观实在性,深信科学理论的逻辑推理,用科学理性武装大学生的头脑,才能引导学生树立正确的价值观,培养他们正确地分析问题和解决问题的能力。
李杰白雪瑞
关键词:思辨理性
苏联-俄罗斯两种文化整合问题研究被引量:1
2008年
苏联-俄罗斯学者们批判了C.P.斯诺的两种文化理论,并在此基础上提出了两种文化整合理论。他们阐明了两种文化整合的前提基础、表现形式,并且尝试性地提出了两种文化整合模式,形成了颇具特色的社会自然历史学派。苏联-俄罗斯学者们的探索,为我国乃至当今世界两种文化问题研究提供了重要启示。
白夜昕李杰
关键词:两种文化跨学科性
共1页<1>
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