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杨秋

作品数:4 被引量:21H指数:3
供职机构:川北医学院护理学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 1篇信息管理
  • 1篇信息管理系统
  • 1篇行为问题调查
  • 1篇医院信息
  • 1篇医院信息管理
  • 1篇医院信息管理...
  • 1篇医院信息化
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守儿童
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇慢性病
  • 1篇慢性病管理
  • 1篇老年
  • 1篇老年2型糖尿...
  • 1篇回授

机构

  • 4篇川北医学院
  • 1篇川北医学院附...

作者

  • 4篇杨秋
  • 3篇李莉
  • 1篇任伶俐
  • 1篇崔素芬
  • 1篇任毅

传媒

  • 1篇安徽医学
  • 1篇许昌学院学报
  • 1篇医学信息
  • 1篇中西医结合护...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
南充市城乡糖尿病患者健康素养现状调查及影响因素分析被引量:3
2020年
目的了解南充市城乡糖尿病患者的健康素养现状并分析其影响因素,为制定有针对性的糖尿病健康教育策略提供依据。方法于2018年6月—9月采用多阶段抽样方法选取四川省南充市城乡糖尿病患者1200例为研究对象,采用糖尿病健康素养问卷及健康状况量表(SF-12)测量其健康素养水平及生存质量状况。采用多元线性回归分析糖尿病健康素养的影响因素。结果发放问卷1200份,回收有效问卷1144份,有效回收率95.33%。男582例,女562例,平均(62.32±13.47)岁。糖尿病健康素养总分为(17.35±8.42)分,184(16.08%)例患者具备糖尿病健康素养。SF-12量表得分为(64.64±11.85)分。健康素养得分与生存质量得分存在正相关(r=0.618)。多元线性回归分析结果显示,糖尿病患者健康素养的影响因素包括生存质量得分、年龄、文化程度、家庭人均月收入、空腹血糖值,能解释变异量的52.8%。结论南充市城乡糖尿病患者的糖尿病健康素养平均水平偏低。应重点针对生活质量低下、老年、文化程度偏低及经济收入较低、血糖控制较差的糖尿病患者,开展更多糖尿病健康教育干预活动。
李莉杨秋刘畅
关键词:糖尿病健康教育慢性病管理
基于HIS系统的医院信息管理的效能研究被引量:9
2016年
医院信息管理系统(HIS)综合了医学、管理学、信息学、计算机科学等相关学科的优势和特点,本文就当前我国医院信息管理存在的问题进行分析和总结,从医院信息化建设的角度探讨问题产生的根源,并就如何改善和提高医院信息管理的效能提出相应对策.有效提高了医院的工作效率,并使医院管理提升了一个新水平.
任毅杨秋
关键词:医院信息管理系统医院信息化
南充市农村留守儿童社会能力及行为问题调查被引量:1
2020年
目的了解南充市农村留守儿童社会能力及行为问题现状。方法对2018年7月~2019年1月南充市5个乡镇采取整群抽样法随机抽取留守儿童241例,采用Achenbach儿童行为量表对其社会能力及行为问题进行调查。结果共回收问卷241份,其中有效问卷223份,有效回收率为92.53%。223例留守儿童中,女孩118例,男孩105例;不同年龄组留守儿童社会能力比较,差异无统计学意义(P>0.05);有行为问题的留守儿童社会能力较无行为问题的留守儿童低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论农村留守儿童社会能力、行为能力较低,应采用综合性措施促进其心理健康发展。
杨秋崔素芬任伶俐李莉
关键词:农村留守儿童
回授法联合家庭参与对老年2型糖尿病患者健康素养和生存质量的影响被引量:8
2020年
目的探讨回授法联合家庭参与对老年2型糖尿病患者健康素养和生存质量的影响。方法于2019年1~5月采用便利抽样法选取四川省南充市顺庆区老年2型糖尿病患者82例,运用随机数字表法分为观察组和对照组,每组41例。对照组采用常规健康教育,观察组采用回授法联合家庭参与管理进行健康教育,时长均为6个月。干预前、干预6个月后采用糖尿病健康素养问卷和健康状况量表(SF-12)分别评定两组患者健康素养水平及生存质量状况。结果干预前后,观察组健康素养得分差值高于对照组[(14.82±5.56)分比(9.45±3.73)分]、生存质量得分差值高于对照组[(9.37±7.01)分比(1.63±6.68)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论回授法联合家庭参与可有效提高老年2型糖尿病患者的健康素养水平及生存质量状况。
李莉唐鑫汇赖玲杨秋
关键词:家庭参与
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