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文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
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主题

  • 4篇数学
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  • 1篇图解法
  • 1篇注释

机构

  • 7篇湖北工业职业...

作者

  • 7篇范光
  • 2篇干国胜
  • 1篇胡杰军
  • 1篇宋占奎
  • 1篇於全收
  • 1篇冯兴山
  • 1篇燕嬿
  • 1篇彭先萌

传媒

  • 3篇十堰职业技术...
  • 2篇沿海企业与科...
  • 1篇西安文理学院...
  • 1篇湖北工业职业...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2007
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
Linear Programming建模研讨被引量:1
2007年
研究用图解法、simplex method和匈牙利法建立Linear Programming的数学模型并求得了最优解.结果表明:对仅有两个变量的Linear Programming,既可通过图解法求得最优解;也可用单纯形表简便地求得最优解;而对任务和人数不等的assignment problem,则用匈牙利法求最优解.
宋占奎於全收范光燕嬿胡杰军
关键词:图解法可行域LINEAR匈牙利法
数学在社会科学领域的应用研究
2014年
社会是质与量的辩证统一,决定了社会科学研究作为人类的认识活动必须使定性研究和定量研究相结合。在人们的长期实践活动中,数学在社会科学领域的应用已经取得了显著成效,其理论也对社会的发展起着重大的指导作用,但与此同时也伴随着一些相关问题的产生。
范光
关键词:数学社会科学
论高职院校学生随机意识的培养——以工学结合教学理论为视角
2014年
随机现象尽管广泛存在生活现实中,学生对随机现象仍然缺乏认识。本文从目前存在的问题出发,结合本课程的特点,通过用Mathematica进行模拟随机事件试验实例,说明数学实验对培养学生随机意识的作用。
范光干国胜
关键词:数学实验
高职院校数学课程改革总结及建议被引量:2
2014年
高职数学是高等职业教育重要的基础课程之一,随着高职院校的蓬勃发展,高职课程体系也在过去十几年的改革中不断完善,文章分析过去高职数学课程改革观念、方向及具体实践,总结近年来课改过程中经验与得失,并对高职数学课的改革提出一些更具体、更细致的操作意见与建议。
范光
关键词:高职数学教学改革
矩估计法的理论注释被引量:4
2012年
参数的矩估计法中,用样本原点矩作为总体原点矩的估计量是其中心思想。本文将给出这一思想的理论注释。
范光李广明
关键词:原点矩矩估计
论二次齐式的分解因式
2006年
分析了实二次齐式和厄米特齐式的分解因式,并确定了实二次齐式和厄米特齐式能分解为两个一次因式乘积的条件。
范光彭先萌
关于高职院校高等数学教学的几点思考被引量:9
2007年
高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程。为了在“必需、够用”原则下较好完成高等数学教学的任务,教师应当做好新生“磨合期”高等数学教学工作;要注重学生对高等数学的基本数学思想方法的领悟;通过数学实验和数学建模提升学生实践能力和创新精神;开发利用课程资源,不断提高自身的教学水平。
干国胜冯兴山范光
关键词:教学实验教学建模
共1页<1>
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