赵英
- 作品数：13 被引量：31H指数：3
- 供职机构：辽宁工业大学机械工程与自动化学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省高等学校优秀人才支持计划更多>>
- 相关领域：机械工程自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于应用型人才培养的PLC课程改革与实践被引量：3
- 2017年
- 以培养应用型人才为目标,提出了对PLC课程进行改革的必要性。文中分析了现有教学模式的不足,通过调整教学计划,加强学生对PLC课程的重视程度与实践创新能力的培养;通过项目驱动法与考核评价的建立,提高学生的团队合作意识与学习的主动性;通过引入虚拟仿真软件的教学方式,全面提升学生的实践能力。实践证明:本次改革使学生的动手能力、逻辑思维能力和工程应用能力得到了全面的锻炼,对应用型人才培养起到了促进作用,取得了良好的教学效果。
- 李晓丹王晓磊黄海龙赵英于涛
- 关键词：应用型人才项目驱动法
- PLC在合成油生产线控制系统中的应用被引量：1
- 2012年
- 根据合成油生产线的工艺流程,采用S7-200系列PLC和工控机对生产线进行控制。由PLC对生产线中的流量、温度、液位等信号进行采集,将工控机设置的参数与采集数据进行对比分析,根据分析结果对各种工业阀门和泵进行控制,实现了生产的自动化,结合力控组态软件在工控机中制作的监控操作界面,不仅提高了生产效率,而且操作直观方便。文中介绍了S7-200系列PLC合成油生产线控制系统的设计方案、系统组成、硬件设计与软件设计,阐述了PLC在合成油生产线中对各种传感器信号的采集处理及对各种工业用阀门与泵的控制方法,同时也阐述了结合工控机使用力控组态软件对生产线进行操作控制的方法。
- 赵英
- 关键词：合成油PLC工控机
- 机电专业综合实验独立设课的探索与思考被引量：6
- 2008年
- 机电专业综合实验独立设课旨在使学生更好地学习、应用单片机技术。阐述了机电专业开设专业综合实验的重要意义,系统介绍了综合实验开设的基本原则、教学方法、考核方式。进一步探索和构建旨在培养工程实践能力和创新能力的实验教学新模式,努力提高实验教学质量。通过几年的实践,取得了较好的教学效果。
- 高红赵英
- 关键词：专业综合实验独立设课教学方法
- 基于Dynaform的三通管件液压成形影响因素分析
- 2010年
- 通过采用Dynaform软件对三通管件液压成形过程进行模拟仿真,确定了影响其成形质量的因素,得到了各参数对管件成形的影响规律,通过控制各参数可有效地提高三通管件液压成形的质量,提高生产效率。
- 赵英李卫民
- 关键词：DYNAFORM液压成形模拟仿真
- 基于PLC的润滑脂生产线控制系统的设计与实现被引量：2
- 2011年
- 为实现生产的自动化,根据润滑脂生产线的工艺流程,采用PLC和工控机设计生产线的控制系统。通过使用PLC对生产线中的流量、温度、液位等信号进行采集,对各种工业用阀门与泵进行控制,结合使用力控组态软件设计操作界面,提高了生产效率。
- 赵英
- 关键词：润滑脂PLC工控机
- 一种木门自动喷漆机的设计被引量：1
- 2019年
- 主要阐述了木门喷漆机的机械系统设计和控制系统设计方案。首先,通过对木门喷漆机功能要求进行分析,在此基础上提出了木门喷漆机的总体设计方案;其次,根据主要技术参数进行了机械传动设计计算,得出各主要零部件的结构尺寸;最后,依照整机系统的功能要求和运动特点设计出控制系统。由于方案中采用步进电机驱动同步带从而实现木门和喷头的运动,控制系统采用小型PLC作控制器,性价比较高,具有一定的实用性和经济效益。
- 赵英
- 关键词：步进电机同步带PLC
- 线上线下混合教学模式的研究与实践被引量：2
- 2023年
- 为解决机电传动与控制技术课程授课内容多、学时少、学生学习积极性不高问题,本教学团队开展了线上线下混合教学模式的研究与实践。基于辽宁工业大学MOOC在线教学平台,以学生为中心,建设了机电传动与控制技术课程线上教学资源,构建了线上线下混合教学模式,提高了教学质量。实践表明:该教学模式调动了学生的积极性和主动性,激发了学生学习兴趣,培养了学生的自学能力,提高了授课效率和教学效果,提升了学生工程实践能力和创新能力,学生满意度较高,为应用型人才培养提供了保障。
- 李晓丹王晓磊黄海龙赵英李煜
- 关键词：混合教学模式机电传动与控制
- 自动控制与人机界面课程优化的研究与实践
- 2018年
- 自动控制与人机界面是机械类和电气类硕士研究生(包括留学生)的主要必修课之一,也是机械类和电气类本科生(包括留学生)的主要选修课之一,这门课的教学多以理论课为主,实验课为辅的形式,学生的理论知识掌握的比较好,但是实践动手能力和工程应用能力没有得到很好的训练和强化。本文主要对自动控制与人机界面这门课程的教学进行了改革,首先研制开发了"自动控制与人机界面一体化实验台",该实验台的使用贯穿整个课程的教学,然后把项目驱动式的教学模式引入这门课程,设计了十个项目,通过这十个项目,学生不但可以学习自动控制与人机界面的基本理论,而且可以提升学生的实践动手能力和工程应用能力。该课程改革已经执行了2年,达到了良好的教学效果,受到学生和同行的好评。
- 黄海龙曾红王宏祥赵英李晓丹
- 关键词：实践动手能力教学模式
- 基于PLC的汽车排气管焊接机的设计
- 2022年
- 基于PLC对汽车排气管焊接机进行了设计,包括机械系统和控制系统。通过对汽车排气管所需焊接轨迹进行分析,给出了汽车排气管焊接机的功能要求,在此基础上设计了焊接机的机械系统;依照焊接机整机系统的功能要求和运动特点设计了控制系统。采用步进电机驱动同步带传动装置从而实现焊枪的回转运动以适应环形焊缝的焊接;采用步进电机驱动齿轮齿条副实现工件的水平移动以适应直线焊缝的焊接,焊接时焊枪相对工件的靠近和远离由气缸驱动,工件的夹紧由气缸实现;控制系统采用小型PLC作为控制器,性价比高,完全能够满足系统的控制要求。
- 赵英
- 关键词：PLC汽车排气管焊接机
- 基于PLC的灯罩密封自动点胶机的设计被引量：3
- 2021年
- 主要阐述了灯罩密封自动点胶机的机械系统设计和控制系统设计。首先,通过对灯罩密封自动点胶机功能要求进行分析,在此基础上提出了灯罩密封自动点胶机的总体设计方案;其次,根据其机械传动特点对各主要零部件进行选择;最后,依照整机系统的功能要求和运动特点设计了控制系统。自动点胶机采用步进电机驱动滚珠丝杠副实现灯罩和点胶头的运动以及点胶头的出胶,采用小型PLC作为控制器,不仅效率高,而且出胶和点胶均匀,点胶质量好。
- 赵英
- 关键词：灯罩密封PLC
