赵雪飞
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字政治法律更多>>
- 常见网络学习平台的比较研究
- 网络学习平台作为网络教育的后台支持系统，对网络教育的顺利开展起着至关重要的作用。本文重点研究了几种常见网络学习平台的特点和功能，并在此基础上进行比较分析，总结出几者的异同。
- 赵雪飞
- 关键词：网络学习网络学习平台
- 中小学信息技术创新教学方法的教学效果评价研究
- 在之前研究的基础上,继续针对构建的新的中小学信息技术创新教学方法应用于实际教学的实施教学做持续的研究,检验其实施效果,为中小学信息技术创新教学方法之后的研究提供借鉴.
- 赵雪飞乜勇
- 关键词：基础教育教学方法
- “互联网+”视阈下国内外学习焦虑研究综述及对策研究
- 随着现代信息技术的迅猛发展，人类已经进入了“互联网+”时代，而相对应此种时代环境下的网络学习在不断进行着碎片与重构，随之而来的新时代下的学习问题也越来越突出。学习焦虑是“互联网+”时代学习者进行网络学习的一个主要问题。我...
- 智飞飞田佳赵雪飞
- 关键词：学习焦虑
- 基于词频分析的国内外教育大数据研究现状分析被引量：9
- 2016年
- 通过对国内外教育大数据的相关文献进行研究,分别从文献逐年刊载量、文献来源、关键词词频统计、高频词共词分析及趋势分析等五个方面进行综述,得到国内外教育大数据的发展现状并发现教育大数据背景下教师及学生的数据素养培养研究较为缺乏等相关问题,以期为后续教育大数据方面的研究提供参考。
- 赵雪飞乜勇
- 传统网络课程与MOOCs的比较研究被引量：3
- 2015年
- 2012年之后,大规模在线开放课程(MOOCs)迎来了井喷式的发展,它以独有的优势得到了数量极大、范围极广的学习者的欢迎。本文综合运用文献研究法、对比研究法、问卷调查法等研究方法,针对传统网络课程和大规模在线开放课程(MOOCs)进行了比较研究,发现它们拥有开放、在线、互动、注册等方面的相似点,同时在平台模块、理论基础、运行机制、资源开发、教学组织等方面存在着不同点。最后,针对二者的比较结果,从学习者视角和教育者视角分别进行了综合性分析,并根据学习者对理想网络课程的期待,对网络课程的发展做出展望。
- 赵雪飞
- 关键词：网络课程
- 基于微信平台的移动学习资源设计与开发研究--以“微机原理与应用”课程中“汇编语言的基本语法”为例
- 本文以基于微信平台的“微机原理与应用”移动学习资源设计与开发研究为例,分析了其设计需求,并以微课为载体承载教学信息,设计了较为完整的基于移动学习的教学设计方案,并予以实施,以期为师范生与非师范生对“微机原理与应用”课程的...
- 赵雪飞乜勇
- 关键词：计算机课
