黄健平
- 作品数：9 被引量：25H指数：3
- 供职机构：重庆交通大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英语专业学生创新精神与实践能力的培养研究被引量：2
- 2007年
- 通过对英语专业学生创新精神与实践能力内涵及外延的探讨,指出素质教育与前两者之间的关系,并结合英语人才和英语教学自身的特征以及笔者的实践研究,试图从德育教育、课程设置、学生和教师的角色、课堂教学、第二课堂等方面寻求外语专业学生创新精神与实战能力的培养途径。
- 黄健平胡吉勤
- 关键词：英语专业学生
- 认知语言学与二语教学实证研究——时体与情态被引量：3
- 2012年
- 20世纪80年代,认知语言学理论思想逐渐兴起;90年代,一些学者开始将这一语言学流派的部分理论应用于二语习得与教学研究;时至今日,认知语言学与二语教学研究吸引了越来越多的语言学家及二语教师的关注,研究成果日益丰富。为便于向广大二语教师相关教学研究提供参考,有必要从研究内容与研究方法两个维度对认知语言学与二语时体与情态教学方面的专题研究进行梳理,同时从研究内容、研究方法以及理论基础三个方面对已有研究进行简要评价,并对该领域的未来研究予以初步展望。
- 章柏成黄健平
- 关键词：认知语言学二语教学时体情态
- 焦点结构的神经认知研究综述被引量：1
- 2021年
- 焦点结构历来受到学界广泛关注。近年来,学者们除了在语言学理论关照下继续对焦点结构进行探究外,也开始从实证(实验)视角对其进行广泛而深入的研究。本文通过梳理和归纳焦点结构在线加工的神经认知研究成果,并在此基础上提出今后研究的方向或前景。首先,焦点结构的神经认知研究应立足于语言学理论成果,深化对焦点结构相关概念的本质研究;其次,充分利用神经认知科学和心理学的最新研究成果;最后,进一步加强焦点结构的语用加工、跨语言研究和焦点加工模型等方面的研究。
- 黄健平邓亮
- 非常规语序句中焦点结构的认知基础及句法表征被引量：8
- 2015年
- 焦点及焦点结构作为语言信息结构的一个重要方面,历来受到学界的广泛关注,但研究中很少涉及对焦点结构生成理据的探究。本文通过梳理和归纳焦点及焦点结构的前期研究,并在认知识解的框架下,探讨非常规语序句中焦点结构的主要类别及其句法特征。本研究提出认知识解中的凸显是焦点结构生成的认知基础,并且认为非常规语序句的语义焦点化是概念内容凸显的选择过程。
- 黄健平李波
- 原型理论视角下科技术语多义词的生成性研究被引量：2
- 2019年
- 以原型范畴理论为视角,对科技术语中一词多义的现象进行分析,发现这些多义义项的关系是通过家族相似性,以典型性最高的基本词义为中心将整个范畴的语义结合起来,构成了语义家谱树。这些多义义项的生成是通过以隐喻为主的认知机制将日常词汇投射到了科技目的域,主要生成模式有:明喻、暗喻、转喻以及词义转移。科技术语多义词的家族相似性可以帮助学习者理解记忆科技术语,有效提高学习效率。
- 何林黄健平
- 关键词：多义词
- 科技语篇中的词汇复现
- 自从韩礼德提出衔接这一概念以来,语言学界对此进行了广泛而深入的研究。衔接中最重要的手段之一是词汇衔接。本文拟从国内外对衔接及词汇衔接的研究入手,立足于有关词汇复现关系研究的理论成果,在真实的土木工程英语语篇中分析词汇复现...
- 黄健平
- 关键词：词汇复现
- 文献传递
- 英语It-分裂构式的范畴化及句法语义特征被引量：2
- 2014年
- 以往对英语It-分裂构式的研究已取得丰硕的成果,但也遗留了不少问题。我们结合It-分裂构式的句法语义特征对其进行进一步探讨,指出在It-分裂构式中所谓的"分裂"并不存在,因为许多分裂构式并不具有与之对应的基本式;It-分裂构式形成了一个以定指It-分裂构式为中心的典型范畴,其典型成员具有预设性、对比性和排他性、有定性和事态性等句法语义特征。
- 邓亮黄健平
- 关键词：分裂说范畴化句法语义
- 重庆方言“遇得到(X)”构式的共时历时研究被引量：1
- 2023年
- 习语构式一直是认知语言学关注的重点,但是相关文献表明,方言中的习语构式研究有待进一步拓展。在构式语法的视角下,探究重庆方言习语“遇得到(X)”构式的共时与历时特征和认知理据;分析“遇得到(X)”构式的构件组成与语音、句法、构式义及功能等语言特征;从历时角度探析该构式的演变过程;从认知语言学的话语选择理论等视角出发,认为“遇得到(X)”构式形成的语言理据包括过度分析、不足分析和隐性分析,其非语言理据包括具身体验性、认知经济性和语言生态性。
- 黄健平郑胜男
- 关键词：重庆方言理据
- EST术语的生成机制及其翻译策略——以土木工程英语为例被引量：6
- 2012年
- 土木工程英语是科技英语的一个重要组成部分,从专业术语的使用、缩略词的使用、复杂词汇的使用三个方面探讨EST术语的生成机制,并在此基础上探讨土木工程英语词汇翻译的相关策略及其翻译中需要注意的问题。
- 黄健平邓亮
- 关键词：土木工程英语词汇特征翻译策略
