回智光
- 作品数:9 被引量:23H指数:3
- 供职机构:鞍山师范学院更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字历史地理经济管理更多>>
- 日本饮食营养的分析被引量:1
- 2016年
- 第二次世界大战后,日本国民的生活质量得到了显著改善,人均寿命已达到83岁位列全球第一,从其国民医疗体检结果来看各种数据也都达到健康标准.文章就日本第二次世界大战前后饮食营养的发展变化和饮食营养结构特点进行了阐述,对日本饮食营养情况进行了系统分析,揭示了近年来日本人饮食营养出现的问题,充分说明了饮食营养对人类健康的重要意义.
- 回智光刁全平
- 关键词:饮食营养
- 具有独特个性的日本语言文化被引量:9
- 2008年
- 本文从语言与文化关系的角度阐述了日语的结构和特征,分析了日本民族时代变迁以及与异文化接触的历史,并由此形成了具有许多独特个性的语言文化。
- 回智光
- 关键词:语言文化日语
- 个人知识管理与教师专业发展研究
- 2014年
- 伴随着知识经济时代的来临,个人知识管理已从企业走进教育领域,并使教育领域产生巨大的变化。教师作为受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能的人,不断地提高个人知识管理,已经成为当今社会对教师发展的迫切需要,基于此,本文探讨了教师专业发展和个人知识管理的概念及重要性,并提出了个人知识管理的教师专业发展策略。
- 回智光
- 关键词:个人知识管理
- 中日商贸问题的分析
- 2010年
- 本文从中日商贸的历史背景和中日商贸关系的发展,分析了中日商贸中出现的问题。就如何解决这些问题提出了相关的应对策略。
- 回智光
- 关键词:历史背景
- 论影响日语听力理解的因素及对策被引量:6
- 2009年
- 本文从语言知识、文化背景、心理因素等方面分析了影响日语听力效果的因素,并就如何解决这些问题提出了相关的应对策略。
- 回智光
- 关键词:日语听力语言知识文化背景心理因素
- 中日儿童学前教育的比较分析
- 2012年
- 本文介绍了中日学前儿童学前教育的基本情况,比较了中日学前教育制度、教育方法的的异同,并对产生中日儿童学前教育差异的原因进行了初步的分析。
- 回智光
- 关键词:学前儿童学前教育教育制度
- 论日语通识教育的课程建设被引量:2
- 2018年
- 我国师范院校的日语教育多以日语专业教育为主,忽视了通识教育和人文教育。但对零起点日语设置通识教育模块是很有必要的,应该系统掌握零起点日语通识教育的模块体系、授课方式、教材信用等,并合理组建师资队伍,以完成相关专业的人才培养目标。
- 回智光
- 关键词:教学模式课程设置
- 中日饮食文化差异之分析被引量:3
- 2016年
- 文章从中国和日本饮食文化的差异入手,就中国饮食观念、饮食礼仪、饮食烹调及选材、酒文化、饮食习惯等方面展开深入探究,以期达到促进中国饮食文化的良性发展和人民身体健康之目的。
- 回智光
- 情境教学在日语教学中的应用被引量:3
- 2014年
- 本文对情境教学在日语教学中应用的必要性进行了分析,阐述了日语教学中情境教学方法的应用,并对情境教学中应该注意的问题进行了探讨。
- 回智光
- 关键词:情境教学日语教学