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张聪

作品数:3 被引量:10H指数:2
供职机构:石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德内涵
  • 1篇学人
  • 1篇医师
  • 1篇医师职业
  • 1篇医师职业精神
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文教育
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思考
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇生态健康
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇关系史

机构

  • 3篇石家庄幼儿师...
  • 1篇河北医科大学

作者

  • 3篇张聪
  • 1篇边林

传媒

  • 2篇医学与哲学(...
  • 1篇社会科学论坛

年份

  • 3篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
生态健康与人类健康——基于人与自然关系史的哲学思考被引量:2
2015年
生态健康与人类健康具有内在的关联性。两者之间的关系是人与自然关系的一种特定表现方式。古代人与自然的关系表征着两者之间健康关系的天然性。近代科学技术的发展和工业化的进程,带来人类自然观向机械论的转变,自然界的完整性和系统性在人类认识中被打破,导致了人与自然关系发生了本质性改变,生态环境的破坏必然给人类健康带来威胁。人类在当代生态健康与人类健康关系问题上应该确立正确和合理的价值观。无论自然生态系统多么复杂,维护生态系统的平衡和保持其健康状态面临多少困难,以人的健康为中心,应当成为一个基本的价值判断和评价标准。
张聪边林
关键词:生态健康
论医师职业精神的伦理属性
2015年
医师职业精神问题因为负性医学道德问题和当代社会医患矛盾凸显而成为社会和学界关注的重要课题。医师职业精神是生成于医学专业内部的一种特定的精神形态,是一种行业精神和专业精神,这种精神是医师职业的道德底线,也是医师职业的道德境界。其伦理属性具有历史的根据和职业基础。医师职业精神具有实践特性,这一特性决定了它不是空洞的抽象概念,其所包含的社会和科学责任需要通过医学专业工作者的实际行为表现出来,所以它具有道德可评价的实在性。
张聪
关键词:医师职业精神
对医学人文教育的道德透视被引量:8
2015年
医学人文教育是一项极具现代性的医学教育事业。对其进行道德透视,就是从反面去认识具有一定道德缺陷的现代医学及其所由发生的现代性世界。道德透视是一种对事物进行道德观察的立场转换;从不同维度揭示医学人文教育的道德内涵,认为现代医学人文通过教育方式向医学系统的回归,正是去唤醒道德这个内在于医学的核心要素,这正是医学人文教育被赋予道德内涵的一条重要渠道。从道德透视意义上重新审视究竟什么是医学人文教育,这种教育是人类对现代医学反省的结果;教育过程包含对公正性的追求;本质上还是一种仁爱的传递过程。
张聪
关键词:医学人文教育道德内涵
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