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石林
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
华南师范大学教育科学学院现代教育研究与开发中心
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相关领域:
文化科学
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合作作者
黄甫全
华南师范大学教育科学学院现代教...
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黄甫全
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石林
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华南师范大学...
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1篇
2008
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语文学习动机的概念与结构分析
被引量:6
2008年
学习动机的研究,已经从行为主义的动机观发展到社会文化的动机观。现阶段,有学者开辟了整合研究方向,提出了动机的自我调节论。基于此,认为语文学习动机是激发、维持学生学习行为,并使之朝向一定语文学习目标的一种内在过程或内部心理状态。进而,经过进一步分析可以看到,语文学习动机的基本结构,一般地包括认知内驱力(学习兴趣)、自我提高内驱力(自尊)、附属内驱力(奖励、批评)、自我效能感(成功)、意志(自觉、毅力)和成就归因(成绩)等六个维度。
石林
黄甫全
关键词:
语文学习动机
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