陈虹羽
- 作品数：16 被引量：17H指数：1
- 供职机构：昆明学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 一种墙体加固结构
- 本实用新型涉及建筑加固技术领域，具体为一种墙体加固结构，包括底部固定结构、中间连接结构和连接板，底部固定结构包括固定块，固定块的内部滑动设置有滑块一，固定块的两端侧壁上均固定连接有固定板一，固定板一的顶端开设有多个固定孔...
- 朗镇邱张嘉豪李能彪胡耀生陈虹羽
- 一种用于污水处理的节能曝气设备
- 本发明涉及曝气设备技术领域，具体的公开了一种用于污水处理的节能曝气设备，包括装置本体和安装板，其特征在于，所述装置本体安装在安装板的顶部，且安装板两端均转动安装有取样机构，安装板的底部两侧均连接有浮板，安装板的底部一端连...
- 邱志刚韩彰夏磊李晨晨陈虹羽
- 建筑课程设计中布扎式图示复制现象研究
- 2019年
- 文章以布扎式建筑学教育理念渗入中国建筑学教育为切入点,从思维联想度单一、视知觉感受脱离度、心理维度感断离3个方面提出建筑设计教育中布扎式图示复制现象的现状及问题。对当代建筑学教育中布扎体系和现象的教学成果进行反思,以驱动模型设计等创新的教学方法为切入点,从现代主义设计学的角度剖析当代中国建筑学教育的发展方向,并提出一系列教学方案。
- 陈虹羽张华平
- 关键词：创新教学
- 项目任务驱动的案例教学改革研究与实践——以《房屋建筑学》课程为例被引量：14
- 2019年
- 文章分析了《房屋建筑学》课程传统教学中主要的不足之处,探索以项目任务为驱动的案例教学改革,对翻转课堂、网络学习、实践教学、传统教学的诸要素进行优化组合,形成做与学动态交互的创新混合教学模式。实现理论知识与实践能力同步建构,使学生除基于知识体系的建构外,在自主学习能力、沟通能力、团队精神和创新意识方面得到良好的培养,达到优化的教学效果。
- 张华平苏欣陈虹羽方旭张雪熊平家
- 关键词：案例教学理实一体教学改革
- 一种可调式污水处理系统
- 本发明涉及污水处理设备技术领域，具体涉及一种可调式污水处理系统;包括支架和培养水槽，支架包括底板、背板和倾斜板，底板和背板垂直设置，倾斜板倾斜设置在底板和背板之间，倾斜板上设置有至少一个培养水槽，培养水槽为半球形结构，培...
- 凌祯魏屏侯青妮陈虹羽熊平家高丽虎丽旭
- 文献传递
- 基于仿生可移动建筑的瓦楞纸建筑实体空间建造设计技术方法被引量：1
- 2019年
- 瓦楞纸仿生可移动建筑设计案例为原型,从设计构思、材料结构分析、体量表皮设计、施工方案等环节进行剖析,进一步探讨瓦楞纸建筑空间构成设计技术方法,可为创新型建筑实体建造手法提供方向。
- 陈虹羽张华平
- 关键词：方法论
- 实体建构在建筑学《空间构成》课程中的运用探索被引量：1
- 2018年
- 在建筑学本科的教学过程中,设计过程与成果是由图纸和模型表达的。而模型制作在建筑设计构思和表现中有着非常重要的作用,是教学过程中的重要组成部分。本文通过研究《空间构成》这门课程在建筑学本科传统教学体系下遇到的瓶颈,探讨建筑实体模型制作在建筑设计教学中的重要性与前沿性,并对《空间构成》教学中的新方法、新思路做出讨论。
- 陈虹羽魏留闯王婷婷熊平家
- 关键词：教学方向
- 徽章
- 1.本外观设计产品的名称：徽章。;2.本外观设计产品的用途：用于社会团体的标志展示。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
- 陈虹羽张敏魏屏魏留闯王荣林杨然
- 旗帜
- 1．本外观设计产品的名称：旗帜。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于社会团体的标志展示。;3．本外观设计产品的设计要点：在于图案、形状、颜色的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省...
- 陈虹羽张敏魏屏魏留闯王荣林杨然
- 文献传递
- 一种民居的建筑教学演示模型
- 本实用新型属于教学演示模型技术领域，公开了一种民居的建筑教学演示模型，包括；正房、耳房、楼梯、大门、门廊、大厦、小厦、高墙型小窗、小天井；正房与耳房通过卡槽的嵌插毗连；正方与两侧耳房连接处各设一楼梯，楼梯与正房，耳房通过...
- 杨叶秀康大伟张敏张华平肖启涛王璐倪雪薇栗霞熊平家陈虹羽
- 文献传递
