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刘炜

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：暨南大学信息科学技术学院更多>>
发文基金：广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科专业
  • 1篇同创
  • 1篇协同创新

机构

  • 1篇暨南大学

作者

  • 1篇罗国伟
  • 1篇樊锁海
  • 1篇刘炜

传媒

  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
多学科专业研究生协同创新机制的探索与实践被引量：6
2014年
多学科、边缘学科和跨专业的研究已经成为世界科技突飞猛进的关键。如何培养肩负现代社会经济文化发展历史使命的创新型研究生,特别是如何加强多学科专业研究生协同创新能力的建设,已经成为现代研究生教育的重大任务和面临的新挑战。探讨如何加强多学科专业研究生协同创新机制建设,可以从对多学科专业研究生协同创新的组织形式以及激励形式、资源配置形式、导师指导形式、评价形式等方面,提出相应的措施和建议,保证研究生培养的水平和质量取得显著的成效。
樊锁海罗国伟刘炜
关键词：协同创新
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