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张竹

作品数:2 被引量:6H指数:2
供职机构:天津医科大学药学院医用化学教研室更多>>
发文基金:天津市高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇医用化学
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇研究型教学模...
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课教学
  • 1篇实验课教学模...
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇天津医科大学

作者

  • 2篇薛春兰
  • 2篇曹海燕
  • 2篇张竹
  • 1篇姜炜
  • 1篇张毅
  • 1篇孙燕华
  • 1篇田禾

传媒

  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
医用化学实验教学改革的思考与探索被引量:4
2015年
医用化学是医学院校的一门重要基础课,医用化学实验是培养学生形成科学思维和创新能力的一种有效途径。为适应新时期教育改革创新的要求,从修订教学大纲、优化整合教学内容、改进教学方法、完善考评体系等方面对实验教学进行了探索和实践。教学改革调动了学生的学习积极性,培养了学生的创新意识与创新能力。
曹海燕张竹薛春兰姜炜
关键词:医用化学实验教学教学改革
研究型医用化学实验课教学模式的构建与完善被引量:2
2012年
在分析医用化学实验课教学现状的基础上,针对学生科研意识和能力培养,从实验内容的选取与研究条件的设计、课前部署、合理分组、课后总结与讨论、建立合理的考核标准等几个方面,讨论了医学院校研究型化学实验课的教学模式。
曹海燕孙燕华张毅张竹田禾薛春兰
关键词:研究型教学模式教学改革医用化学
共1页<1>
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