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方子珍

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽工业经济职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇英语交际
  • 1篇英语交际能力
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学法
  • 1篇情境
  • 1篇旅游英语
  • 1篇课堂
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方式
  • 1篇教学分析

机构

  • 2篇安徽工业经济...

作者

  • 2篇方子珍
  • 1篇宋庆福
  • 1篇韩珊珊

传媒

  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职旅游英语中的情境教学分析
2017年
涉外旅游业的发展需要培养大量的掌握旅游英语的专业人才。为此,从情景教学法与旅游英语教学的关系、教学过程中情景的创设和保障条件几个方面阐述了如何更好地在高职旅游英语教学中开展情景教学。旅游英语教学的目标是培养学生在真实情景中的英语交际能力。运用情景教学法在教学中创设与旅游专业相关的情景,更加有利于学生的接受、掌握旅游英语口语,为学生将来的职业生涯打下坚实的基础。
方子珍韩珊珊
关键词：情景教学法旅游英语英语交际能力
适合多层次高职学生的参与式英语课堂效果研究被引量：2
2019年
参与式教学方式是一种较新的教学方式,在英语课堂上使用参与式教学方式符合国家对英语教育的新要求,顺应时代的发展。然而,最大程度地发挥参与式英语教学的优势,还应考虑到高职生的英语基础差异等特征,需采取分层式的教学模式。
方子珍宋庆福
关键词：分层式教学
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共1页<1>
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