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王建

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：沧州师范学院继续教育学院更多>>
发文基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇主义
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观教育
  • 1篇教师
  • 1篇核心价值观
  • 1篇核心价值观教...

机构

  • 1篇沧州师范学院

作者

  • 1篇刘忠才
  • 1篇王建
  • 1篇王国彬

传媒

  • 1篇沧州师范学院...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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小学教师推进社会主义核心价值观教育的现状与提升策略被引量：1
2016年
沧州区域小学教师推进社会主义核心价值观教育的情况总体良好,但也存在一些问题。小学教师应该提升对社会主义核心价值观教育的认识和重视程度、应该拓宽社会主义核心价值观教育的渠道。教育管理部门对核心价值观教育要建立完善的评价机制。只有协调联动,才能提升教育的效果。
王国彬刘忠才王建
关键词：小学教师社会主义核心价值观教育
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