您的位置: 专家智库 > >

马雪倩

作品数:5 被引量:63H指数:4
供职机构:四川大学华西基础医学与法医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大作
  • 1篇新药
  • 1篇新药批准
  • 1篇学法
  • 1篇药理
  • 1篇药理作用
  • 1篇药理作用研究
  • 1篇药理作用研究...
  • 1篇药物
  • 1篇药物进展
  • 1篇药物治疗
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病治疗
  • 1篇团队合作
  • 1篇胚胎
  • 1篇胚胎学
  • 1篇启发式教育
  • 1篇肿瘤

机构

  • 5篇四川大学

作者

  • 5篇马雪倩
  • 3篇马芳
  • 2篇吴炳火
  • 1篇熊文碧
  • 1篇周黎明

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇四川生理科学...

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
TBL教学法在组织学与胚胎学课程中的应用与评价被引量:16
2016年
以团队为基础的教学法(TBL)是一种新的、以学生为中心的教学方法,不仅有助于提高学生的学习成绩,更在培养学生综合能力方面显示出很大的优势。现尝试将TBL教学法运用在医学本科专业学生的组织学与胚胎学的教学中,通过与传统教学法的对比,发现TBL的教学质量明显优于传统教学方式。而在显现出优势的同时,TBL教学也有一定的局限性。
马雪倩马芳
关键词:TBL教学法组织学与胚胎学团队合作
小鼠精子成熟过程唾液酸分子的表达变化
唾液酸是蛋白质合成后糖基化修饰的一种常见形式,普遍存在于多种蛋白肽链上,调节蛋白质的性质及影响其功能.最新研究表明,哺乳动物成熟精子表面存在着丰富的唾液酸分子,其类型的不同及含量的变化在精子成熟过程中起着重要作用.本实验...
马雪倩马芳
基于“微课”与“大作业”理念在医学专业基础教学的实践探讨被引量:18
2015年
以引导与启发式教育为理念,探讨相关教学模式在医学专业基础教学中的运用。微课是一种在短时间内就某个知识单元能为学生提供相对系统的理解的一种教学模式,大作业是工科类专业的一种开放的实践学习支持体系。立足于医学专业的设置、医学专业基础课程的内容和学生的知识背景特点,通过理解、融汇"微课"与"大作业"教学模式的内涵与外延,通过对"微观"与"宏观"的教学模式理解,分享与讨论基于这两种教与学的方法在医学专业基础课程学习中的应用及其意义。旨在激发医学生对生命与疾病知识探讨的兴趣,培养医学生对基础医学知识的理解与实践能力,促进医学生主动学习与终生学习的能力培养。
马芳马雪倩
关键词:启发式教育
迷迭香酸药理作用研究进展被引量:21
2015年
迷迭香酸是一种多酚羟基化合物,在自然界中广泛分布。研究表明,迷迭香酸具有一定的抑菌、抗炎、抗肿瘤、抗氧化等药理作用。本文就以上几方面对近5年来迷迭香酸药理作用的研究作一概要介绍。
尤茹马雪倩吴炳火周黎明
关键词:迷迭香酸药理作用抗肿瘤作用
2型糖尿病治疗药物进展被引量:8
2015年
随着人们对糖尿病的重视及对糖尿病更加深入的研究,各种新的治疗糖尿病的药物在不断地涌现。本文将对近5年通过美国食品药品监督管理局新药批准,用于治疗2型糖尿病的药物进行综述。
吴炳火尤茹马雪倩熊文碧
关键词:2型糖尿病药物治疗新药批准
共1页<1>
聚类工具0