彭斌
- 作品数：18 被引量：64H指数：5
- 供职机构：南京林业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 新形势下高校制定发展规划的实践与思考——以南京林业大学为例被引量：3
- 2005年
- 在新形势下,高校要加强战略思考,切实制定发展规划。在科学发展观的指导下,南京林业大学紧密结合学校实际,科学定位,以特色求发展,以队伍和学科建设为基础,注重教学质量的提高,切实制定学校发展规划。
- 黄成林彭斌邹沐高江勇
- 关键词：高校
- 以中外合作办学为平台引入优质教育资源的实践与思考
- 2012年
- 加强林业高校中外合作办学是推进林业教育国际化、引入优质林业教育资源的有效措施，是我国生态文明建设中培养国际化视野优质人才的重要途径。南京林业大学在与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作办学过程中，以优势互补、合作创新原则为指导，以引进优质教育资源为宗旨，在培养国际化人才的同时，深化教学改革，提高教育质量和学校办学水平。为保障中外合作办学项目的健康发展，则需要科学定位，在品牌特色、教学模式、教育资源以及管理监督上建立健全保障机制。
- 周吉林彭斌
- 关键词：林业高校中外合作办学优质教育资源
- 地方行业院校本科生学习性投入程度调查及分析——以南京林业大学样本为例被引量：1
- 2013年
- 以南京林业大学学生为研究对象进行问卷调查,通过整理分析所获取的310份调查问卷样本,参照NSSE-China问卷模版的分项内容的赋值,利用SPSS软件的可靠性分析(R)模块,计算出该校本科生学习性投入程度5项可比指标的标准的阿尔法值和相应的平均值。通过构建5项可比指标分布的雷达图与不同类型的院校进行横向比较,简要分析和诊断行业院校学生在学习投入方面存在的不足,同时提出了相应的对策建议,为今后地方行业院校在改善人才培养模式,提高人才培养质量等方面提供了实证数据方面的依据。
- 周吉林高江勇彭斌
- 关键词：行业院校学习性投入
- 试析林业院校拔尖创新人才培养模式被引量：2
- 2012年
- 我国林业院校的林科类人才培养普遍存在着知识结构不合理,理论与实践相脱节,敬业精神不足等问题。面对国家生态文明建设和现代林业发展对高素质拔尖创新人才的需求,林业院校需要借鉴国外林科类人才培养制度和培养方式,立足于我国实际,从创新培养理念、构建培养制度、探索培养途径等三个方面探索人才培养模式改革,培养拔尖创新人才。
- 周吉林高江勇彭斌
- 关键词：林业院校拔尖创新人才
- 省部共建高等农林院校的本科生源结构变化及其思考——以南京林业大学为例被引量：3
- 2014年
- 高校管理体制改革以来,省部共建高等农林院校的本科生源结构和质量都受到了一定的影响,面临着招生规模的扩张速度低于其他科类高校、生源构成呈地域化趋势、难以吸引优质生源等问题。以南京林业大学为例,在对近年来本科招生情况进行数据统计和分析的基础上,提出提高省部共建高等农林院校本科生源质量的建议措施,包括加强政策引导,深化办学机制的改革;强化内涵发展,提升学校自身的办学水平;主动出击,加大招生的宣传力度;统筹协调,推动招生计划向西部地区和农林业大省倾斜等。
- 周吉林彭斌高江勇
- 关键词：高等农林院校招生
- 林业高校与生态文化的传承和创新被引量：1
- 2013年
- 林业高校在传承创新生态文化方面具有三个特点和优势:林业高校的生态文化身份由大学和社会共同创造,具有广泛的社会认同性;林业高校以追求人和自然和谐为价值取向的大学精神,具有高度的文化自觉性;林业高校在生态研究方面具有学科、师资、设备等优势,具有传承创新文化的持续性。林业高校需要在提供思想和价值引领的同时,在人才培养、科学研究和社会服务的过程中传承创新生态文化。
- 彭斌周吉林高江勇
- 关键词：林业高校生态文化传承
- 对农林类院校青年教师教学能力发展路径的思考——以南京林业大学调查为例
- 2013年
- 本文在总结近年来农林院校青年教师的发展动态情况的基础上,结合问卷调查的方法,梳理目前农林院校青年教师在教学中存在的突出问题,并提出了进一步提升青年教师教学能力发展路径的几点思考.
- 彭斌
- 关键词：农林院校青年教师教学能力
- 生态文明下的林业高校发展战略与思考被引量：4
- 2014年
- 通过对林业高校的战略地位与面临形势的分析,阐述林业高校在生态文明建设下面临的办学资源、办学水平等困难;提出林业高校凸显生态特色,强化人才培养特色,努力构建特色学科体系,引进和培养并举,造就高层次人才队伍,协同创新提升科研水平等举措,坚持走符合自身特色的内涵式发展道路。
- 彭斌周吉林
- 关键词：生态文明林业高校
- 美国高等林业教育发展研究及启示被引量：8
- 2006年
- 该文研究了美国高等林业教育的目标、规模、学生培养、科研及经费等方面的发展现状,并以美国俄勒冈州立大学、依阿华州立大学为例分析了美国高等林业院校在宏观的发展定位、教师队伍建设、科研成果推广等方面的发展及趋势,初步总结了美国高等林业教育在发展过程中所积累的经验。这些经验给了我们很多的启示,并对当前我国高等林业院校的改革和发展提供了很好的借鉴作用。
- 黄成林高江勇彭斌邹沐
- 关键词：高等林业教育教师队伍建设
- 地方高校制定发展规划的实践与探索被引量：6
- 2007年
- 发展规划具有阐明高校发展的目标任务、工作重点和政策取向等功用。做好地方高校的发展规划,需要从办学实际出发,切实转变规划理念、创新规划思路、优化规划过程、健全规划制度,进一步突出重点,务求实效,促进学校合理定位,彰显特色,实现可持续发展。
- 黄成林彭斌邹沐高江勇
- 关键词：地方高校
