马继青
- 作品数：15 被引量：18H指数：3
- 供职机构：临沂大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学水利工程更多>>
- 读写结合法在教学中的有效应用
- 2014年
- 读写并重是我国语文教学的优良传统.读和写是语文学习的重要方式,读的内容是学生写作借鉴的重要方面.学生要在读中学写、以写促读.叶圣陶先生指出：“读写是两种能力、两种活动,相辅相成.”一、读写结合教学法的优点读写结合,相得益彰,也是同时培养这两种能力的有效方法.
- 马继青
- 关键词：读写结合法学生写作语文学习以写促读相得益彰叶圣陶
- 城乡经济社会一体化进程中农村剩余劳动力的转移问题研究被引量：3
- 2009年
- 目前虽然我国农村剩余劳动力的转移已经取得了一定的成绩,但无论在农村还是城市仍然有很多阻碍剩余劳动力流动的因素:在农村,不完善的社区建设和服务限制了农民工的流动;在城市,户籍制度配套改革的滞后使农民工不能享受平等的待遇。这些因素阻碍了农村剩余劳动力的流动,并制约了城乡经济社会一体化的进程。因此,必须从农村和城市两个方面对这些问题进行改革。
- 马继青
- 关键词：城乡一体化农村剩余劳动力
- 让数学课上出“数学味”
- 2013年
- 一、创设有效的数学情境，让学生品出“数学味”
建构主义学习理论认为，学习是学生主动的建构活动，学习应与一定的情境相联系，在实际情境下进行学习，可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识。然而在强调从现实情境引入数学知识的同时，我们也应该注意防止另一种倾向，即教师对数学本质的关注正在逐渐减少，数学课的“数学味”正变得越来越淡。如果把“生活味”和“数学味”看作“数学教学”这道菜肴的两种调料的话，
- 马继青
- 关键词：数学味数学课数学情境原有知识现实情境数学本质
- 我国彩电行业价格竞争探析
- 2007年
- 彩电是一种需求价格弹性较高的商品,平坦的需求曲线保证了降价引起的需求量的增大进而利润的增加超过了降价引起的损失,这正是价格战的根本原因。在价格战不可避免的情况下,成本、产品差异化和售后服务是影响彩电行业价格竞争的三大要素,因此,我国彩电行业可以从这几方面入手避免陷入恶性的价格战。
- 马继青
- 关键词：彩电行业价格竞争
- 语文课堂教学要有效“对话”被引量：2
- 2014年
- 自新课程改革提出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”后，“对话”一词和以此为理论指导的“对话教学”逐渐为广大教师熟知。什么样的课堂教学是真正符合对话理论、充分发挥了学生主体性的“对话教学”呢？目前的语文课堂教学就存在一些与对话理论不符的现象，它们打着“对话”的旗号，却是名不副实的。笔者认为课堂教学必须有效“对话”。
- 马继青
- 关键词：语文课堂教学学生主体性师生平等对话对话教学新课程改革语文教学
- 中学语文课后作业利用的现状及建议——以苏教版高中语文为例被引量：1
- 2010年
- 本文首先分析了中学语文课后作业的利用现状，进而分析了课后作业现状难如人意的原因，同时提出了课后作业设计的原则：人文性、实践性、启发性、差异性、开放性、合作性，最后提出了优化中学语文课后作业的相关建议．
- 马继青
- 关键词：苏教版高中语文教材课后作业
- 基于随机调研数据的临沂大学在校生创业意愿分析被引量：1
- 2018年
- 针对2014-2017级临沂大学在校生的调查问卷数据显示,创业偏好型性格的学生创业意愿较强,男性大学生比女性大学生创业意愿强,大三学生比大四学生创业意愿强,理工类、经管类学生比文史类学生创业意愿强。此外,家庭收入状况、父母和亲戚们的工作性质、高校教育、社会环境等都会对临沂大学在校生的创业意愿产生影响。因此,应从大学生个人性格、性别、年级、专业、家庭环境、高校教育和社会环境方面有针对性的采取相应措施,为改善同类大学在校生的创业意愿提供帮助。
- 吴爽王顺文郭琪马继青
- 关键词：在校生创业意愿创业教育创业政策
- 资本有机构成视角的农业科技创新条件研究
- 2016年
- 农业科技创新是发展现代农业的根本途径。当家庭联产承包责任制进入均衡期,体制内的创新效率是很低的。农业科技创新的实现依赖于农业资本有机构成的提高。农业资本有机构成的提高则依赖于农村剩余劳动力转移的程度、农村土地使用权流转制度改革的程度以及城乡资本流通渠道畅通的程度。
- 马继青
- 关键词：农业科技创新农村剩余劳动力土地使用权
- 多媒体——让数学课堂更生动
- 2012年
- 随着信息技术的推广，以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术越来越多地运用到教学活动中。实践证明：教师在教学中合理运用现代信息技术，可以提高课堂教学效率，优化教学过程。一、运用多媒体技术创设情境，激发学习兴趣学生的学习兴趣对激发他们的学习动机、调动学习积极性有至关重要的作用。学生的学习兴趣一旦被激发出来，就能唤起无穷的探索精神和求知欲望。课堂上，巧妙地创设教学情境，由情境引入教学，能激发学生浓厚的学习兴趣，并产生强烈的求知欲，使学生的学习状态由被动变为主动。
- 马继青
- 关键词：数学课堂激发学习兴趣现代信息技术课堂教学效率优化教学过程创设教学情境
- 金融危机的实质与我国的对策及经验总结——基于马克思危机理论的分析
- 2015年
- 金融危机后,中国为缓解外部经济冲击适时采取了积极的财政政策和极度宽松的货币政策。实践表明,这些短期政策效果明显,但副作用也较大。因此,从马克思的危机理论出发,我国应该把调整经济结构、转变经济发展方式、拉动有效需求作为一项长期策略来实施。
- 马继青
- 关键词：金融危机内需经济结构
