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刘伯良

作品数:7 被引量:6H指数:2
供职机构:广西民族师范学院马克思主义学院更多>>
发文基金:广西壮族自治区哲学社会科学规划博士科研启动基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇道德
  • 2篇哲学
  • 2篇政治
  • 2篇文化
  • 2篇文化自觉
  • 2篇教育
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德修养观
  • 1篇德教
  • 1篇修养
  • 1篇修养观
  • 1篇哲学视野
  • 1篇政治教育
  • 1篇致良知
  • 1篇治教
  • 1篇社会
  • 1篇社会保障
  • 1篇社会救助
  • 1篇叔本华
  • 1篇思想政治

机构

  • 4篇广西师范大学
  • 3篇广西民族师范...

作者

  • 7篇刘伯良
  • 2篇杨睿
  • 1篇陈燕
  • 1篇向建华

传媒

  • 1篇新东方
  • 1篇长春市委党校...
  • 1篇三峡大学学报...
  • 1篇铜仁学院学报
  • 1篇广西民族师范...
  • 1篇人民论坛(中...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2008
  • 3篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
文化自觉与文化安全
2017年
文化安全的实现建立在尊重文化多样性和民族性、传统的基础之上,需要文化不断创新发展,增强文化发展自主选择权以破解文化异化。只有在上述各个方面实现文化自觉,才能消除文化之间的冲突和摩擦,使文化安全成为常态;因此,文化自觉是实现文化安全的基础和前提。
刘伯良
关键词:文化安全文化自觉民族性
让社会救助为百姓撑起“温暖天空”
2016年
任何一项制度的实施都离不开政府不同部门的合作与分工,我们应该以民政部门管理体系为主导,政府其他部门为辅协作配合,形成有主体、有分工、有合作的工作模式,实现救助工作的高效管理。
杨睿刘伯良
关键词:社会救助社会保障
政治哲学视野下的晚清新政败因探析
2007年
从1901年开始的晚清新政,在社会失范与群体非理性的大情势下,由于没能有效的应对国家与社会的新关系及其挑战,导致国家与社会关系持续恶化,最终归于失败。其教训具有深刻的启示意义。
陈燕刘伯良
关键词:晚清新政社会自主性
文化自觉与中国哲学的现代化
2007年
本文首先对20世纪文化领域的变革进行了反思,接着分析了与之有关的中国哲学现代化过程中遇到的困境,在此基础上阐述了文化自觉在中国哲学现代化进程中的意义。指出文化自觉是中国哲学现代化的前提和基础。没有主体的对中国传统哲学自觉的梳理、传承和创新就不可能建立真正的适合中国国情的有中国特色的哲学。
刘伯良
关键词:传统哲学文化自觉
反省内求的道德修养观:王阳明的“致良知”说——兼论古代伦理思想研究的方法问题被引量:1
2007年
王阳明继承了陆九渊“心即理也”的见解,否认心外有理。他认为朱熹“格物穷理”是把心理截然分开,是错误的。“夫万事万物之理不外于吾心,而必日穷天下之理……是犹析心与理为二也”。“夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣;遗物理而求吾心,吾心又何物邪?心之体,性也;性即理也。”这就是说天理就在人的心中,抛开人的内心向外求理当然会不得要领,欲求得事物之理,只能向心内来求。
刘伯良
关键词:道德修养观反省格物穷理
叔本华同情伦理思想研究
叔本华以其意志论本体论和直观认识论为理论前提,以同情、公正和仁爱为核心范畴,建立了其同情伦理学体系,在一定程度上解决了理性主义伦理学缺陷,开阔了伦理学研究的视野并对后世伦理思想的发展产生了重大和深远的影响。在叔本华的同情...
刘伯良
关键词:叔本华伦理思想道德教育
文献传递
论翻转课堂与慕课在思想政治教学创新中的应用被引量:2
2016年
新时期的思想政治教育面临着社会文化以及学生心理变化的双重挑战,传统的思想政治教学方法,难以获得预期的教学实效。翻转课堂与慕课作为全新的教学手段,能够通过对学习过程以及学习方式的重构,改变传统的教学参与主体在教学过程之中的角色,提升教学的实效性。翻转课堂在思想政治教育中应用,需要适当调整教学形式与内容、转变考核方式,教学方式要从"教"中心向"学"中心的转变;慕课在思想政治教育中应用,教师需要对教学的内容进行分解,做好与学生的预对接工作,要预留学生的反馈与教学评价功能,实现课内教学与课外学习的协同学习,教师课堂教学仍是慕课的重要补充,不能忽视教师的课堂教学功用。
杨睿刘伯良向建华
关键词:思想政治教育
共1页<1>
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