您的位置: 专家智库 > >

易娟

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:江西师范大学更多>>
发文基金:高等学校本科教学质量与教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德主体
  • 1篇德育
  • 1篇德育构建
  • 1篇德育现代化
  • 1篇学术
  • 1篇政治
  • 1篇政治文明
  • 1篇思潮
  • 1篇教育独立
  • 1篇教育资源
  • 1篇家庭
  • 1篇办学
  • 1篇办学新模式

机构

  • 4篇江西师范大学

作者

  • 4篇易娟
  • 2篇简虎
  • 1篇谭海萍
  • 1篇张艳国
  • 1篇黄慧
  • 1篇蔡连玉

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2005
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
道德主体地位的确立是当代德育构建的必要前提被引量:2
2004年
当代我国德育的一个关键问题是道德主体地位的缺失。因历史和现实的原因,我国的道德主体地位并没有真正得到确立起来,这对我国经济的发展和社会的进步将是一个巨大的障碍。从现代化发展过程来看,道德主体地位的确立是一个现代化国家的标志。因此,确立道德主体地位在我国目前的德育构建的过程中显得极为紧迫,是当代德育构建的必要前提。
简虎易娟
关键词:道德主体德育现代化
大学的就业责任及其履行困境被引量:5
2011年
根据西方传统的高等教育理念,大学所应履行的毕业生就业责任是有限度的。在我国具体语境中,在选择就读大学与就读专业上并没有完全体现大学申请者作为市场经济主体的自主意志,高等教育作为一项服务其性价比在高校大扩招后明显偏低,所以我国高校从学理和道义上都肩负着相当大的毕业生就业责任。在当前教育实践中,大学毕业生初次就业率崇拜导致了大学在履行其就业责任时的困境,这一困境包括显性的就业率做假,隐性的普通大学教育偏离通识教育轨道等。走出困境需要研制科学地衡量大学毕业生就业水准的指标体系,需要改变大学就业水准同其招生指标硬挂钩的制度安排,需要坚守普通大学通识教育理念,加强对大学教学质量和收费水准的宏观监控。
蔡连玉易娟
民国时期的教育独立思潮及其在当代应有之义
2005年
蔡元培等的教育独立思想之精义在于教育超轶教会和专制的政治。不过在当时,教育独立思潮的兴起正反映了一个严酷的现实,即教育完全沦为政治的附庸,受到政治的摧残,这是在腐朽的军阀政府统治下的恶果,这正从反面证明教育是不可能脱离政治的。不过他们提出了这样一个命题:教育与政治的关系如何?联系到现阶段我国正深入进行的教育体制改革,很有必要明晰二者的关系,这对在理论和实践中为从宏观和微观进一步推进教育体制改革很有必要。
简虎易娟
关键词:教育独立政治学术政治文明
探索大学、家庭和社会共同参与办学新模式被引量:1
2015年
形成家庭学校合作、家长教师互动、社会学校双赢的办学新模式。 通过跟家长、家庭的沟通,对学生有的放矢地针对性地进行教育。 实现教育资源由“单一渠道、固定时空”向“全方位、立体化”转变。
张艳国黄慧易娟谭海萍
关键词:家庭办学教育资源
共1页<1>
聚类工具0