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物理化学实验教学的卓越工程师能力培养模式探索被引量：3: 2013年; 为了探索适合卓越工程师能力培养的物理化学实践教学模式,介绍辽宁科技大学尝试进行的互动式、多媒体式、合作式、竞赛式、科技创新式多种物理化学实验结合的综合教学方式。结果表明:多种方式相结合既培养基本科技实验技能,又培养创新能力,才能完成卓越工程师的工程素质和创新能力的培养目标。; 张立华高丽娟顾婷婷班红艳李秋菊王舰方志刚; 关键词：物理化学实验多样化教学

用模拟移动床色谱分离提纯葡萄皮白藜芦醇的方法: 本发明公开了一种用模拟移动床色谱分离提纯葡萄皮白藜芦醇的方法，以提高白藜芦醇产品纯度和收率。该方法包括以下内容：原料选用醇提法得到的葡萄皮浸膏；以甲醇水溶液为流动相，用模拟移动床进行纯化；色谱柱填料及流动相选用反相ODS...; 高丽娟李秋菊丛景香张丽华赵雪飞赖仕全; 文献传递

褐煤腐植酸提取及表征被引量：1: 2014年; 为了提高褐煤腐植酸的提取率和充分利用腐植酸的功能，以褐煤为原料，采用超声硝酸联合法提取褐煤腐植酸，并采用扫描电镜、红外光谱分析和热失重分析对所制备的腐植酸进行表征。; 李海茹高丽娟杨恩威李雪孟凡童李秋菊; 关键词：热失重分析红外光谱扫描电镜

白藜芦醇浸提及纯化过程在线检测方法研究: 2012年; [目的]比较并筛选出适用于白藜芦醇在线检测的方法。[方法]通过试验对比了高效液相色谱(HPLC)和紫外分光光度(UV)法测定花生根白藜芦醇的异同。[结果]从线性相关性看,R(UV)=0.999 6,R(HPLC)=0.999 8,2种方法都有良好的线性度,都适用于花生根白藜芦醇的检测;从精密度[RSD(HPLC)=1.87%,RSD(UV)=2.52%]和回收率[HPLC 98.8%～101.2%,RSD为1.25%;UV法97.8%～103.5%,RSD为2.25%]看,HPLC法优于紫外分光光度法;从平均测得结果看,紫外分光光度法测得白藜芦醇含量为0.699 1%、RSD=2.52%(n=4),HPLC法测得白藜芦醇含量为0.690 4%,RSD=1.87%(n=4),2种方法结果相近。[结论]本着在线监测和仪器的普适性,紫外分光光度法更有优势,更适用于花生根白藜芦醇的检测。; 李秋菊高丽娟张丽华石树旺; 关键词：白藜芦醇精密度

面向“卓越工程师”培养的物理化学课程体系构建被引量：3: 2013年; 21世纪,如何发展工程教育已成为世界各国教育领域共同的议题。如何使工科大学回归为工程师的摇篮,已经成为世界各高校普遍关注的课题。本文从物理化学课程在工程教育中的地位出发,提出了面向"卓越工程师"培养物理化学课程体系的构建,以使本文构建的物理化学课程体系能够适应于本校"卓越工程师"培养的要求。; 高丽娟方志刚李秋菊张丽华; 关键词：物理化学课程体系工程教育

腐植酸保水剂的制备及性能测试被引量：2: 2013年; [目的]为了提供农林用的优质保水保肥材料。[方法]以丙烯酸-丙烯酰胺和腐植酸为原料,采用水溶液聚合法合成聚(丙烯酸-丙烯酰胺-腐植酸)型多功能复合保水剂,利用红外光谱和吸水倍率对所制备的保水剂进行表征。[结果]制备的腐植酸保水剂具有良好的耐温耐盐性,对蒸馏水的吸收倍率为1 180 g/g,达50%饱和吸水量的时间是6.5 min,达90%饱和吸水量的时间是22.0 min,对0.9%盐水吸收倍率为110 g/g;红外光谱分析表明,腐植酸参与聚合反应,与高吸水树脂接枝到一起,所制备的腐植酸型保水剂是化学键合型腐植酸保水剂。[结论]该工艺制备的保水保肥剂能够很好地适用于农林。; 杨恩威高丽娟李海茹李雪孟凡童李秋菊; 关键词：腐植酸保水剂接枝吸水倍率

正交设计优选银杏黄酮苷的超声提取条件被引量：1: 2012年; 使用正交设计优化超声提取银杏黄酮苷的工艺条件。得到的最佳提取条件为:对于1g原料,采用60%乙醇水作提取溶剂,盐酸调节其pH值为4.5,在温度50℃下超声提取40min,黄酮苷的平均提取率为81.38%。该工艺简单、无污染且重复性好,适合大量制备银杏黄酮苷。; 张猛丛景香王绍艳李秋菊付莹; 关键词：银杏黄酮苷超声提取正交设计

葡萄皮白藜芦醇浸提工艺的研究被引量：2: 2011年; [目的]优化葡萄皮白藜芦醇的浸提工艺,为合理开发和综合利用葡萄皮奠定基础。[方法]以浸提液中白藜芦醇的提取率为指标,采用单因素试验对葡萄皮白藜芦醇的浸提工艺进行优化。[结果]葡萄皮白藜芦醇的最佳浸提工艺为:浸提温度为50℃,浸提时间为4 h,料液比为1∶14,浸提方式为水浴静止。[结论]该工艺操作简单,易实现工业化。; 李秋菊高丽娟; 关键词：VINIFERA 白藜芦醇浸提

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李秋菊