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吴俊芳

作品数:6 被引量:7H指数:1
供职机构:贵州大学更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇学生体质
  • 2篇学生体质健康
  • 2篇体质
  • 2篇体质健康
  • 2篇课程
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体质
  • 1篇大学生体质健...
  • 1篇垫球
  • 1篇垫球技术
  • 1篇知识图
  • 1篇智能化
  • 1篇视域
  • 1篇树人
  • 1篇体育健康
  • 1篇体育健康课
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇排球

机构

  • 4篇贵州大学
  • 3篇兰州大学

作者

  • 6篇吴俊芳
  • 2篇牛小美
  • 1篇段青
  • 1篇李绍成
  • 1篇刘泉水
  • 1篇高文峰
  • 1篇宁会铭
  • 1篇张芸

传媒

  • 2篇甘肃科技纵横
  • 1篇田径
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇贵州体育科技

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“立德树人”视域下大学生体质健康课程教学改革探析被引量:1
2024年
体质健康课程是高校立德树人根本任务实现的重要阵地,在体质健康课程教学中对育人要素进行挖掘,能够让体质健康课程的育人功能得以有效发挥,促进大学生身心发展和道德品质等多个方面得到提高。
段青吴俊芳
关键词:立德树人大学生体育健康课
西南地区某县中小学生体质健康现状诊断及促进路径研究
2022年
青少年体质健康事关国家民族的未来和亿万家庭的福让。运用文献资料法、访谈法、智能测试等方法对西南地区某县中小学学生体质测试现状进行梳理分析,诊断结果显示:学校管理制度不完善,教师工作态度欠积极;乡镇学校体育基础设施不完善,部分测试项目测试场地不达标;专职体育师资严重短缺,体育课堂教学得不到保障;全县学生体测成绩合格率为83.6%,优良率为12.17%,两个指标均未达到国家要求的标准;通过对三个学段体测成绩进行对比,发现小学学段优良率和合格率均为最低。本研究旨在通过西南地区某县学校体测现状折射出的问题提出相关促进路径,为该地区中小学学生体质健康水平的提高提供一定的参考依据。
袁辉吴俊芳
关键词:体质健康
如何应用物理知识掌握垫球技术被引量:1
2015年
在排球教学实践中,物理知识的应用能够起到非常重要的作用,物理思维能够提升学生的逻辑分析能力,物理知识能够为排球运动带来技术分析支持。利用物理力学相关理论,解释排球垫球技术动作,分析正面双手垫球技术动作结构,阐述利用物理合力提高垫球技术的科学理论。
吴俊芳牛小美
关键词:排球垫球
西部民族地区旅游经济研究的热点与趋势——基于《贵州民族研究》(1979-2019年)发文的知识图谱分析被引量:4
2019年
《贵州民族研究》自1989年刊登第一篇以民族旅游为主题的文章,此后直到2019年,"民族旅游"已经成为《贵州民族研究》期刊发文的高频主题词与民族经济研究领域受引频率最高的词汇之一。文献图谱分析显示:西南、西北、中南等民族地区的旅游资源开发、旅游经济带动地区经济转型、旅游开发中的非物质文化遗产保护、旅游经济开发与民族村寨文化变迁等研究方向是《贵州民族研究》重点展示的核心板块,并且研究热点基本与同阶段国家实施的八七扶贫攻坚、西部大开发、一带一路、乡村振兴等重大发展计划与战略同频共振。来自西南、中南各省市的众多研究机构及其研究者分别从宏观与微观、纵向和横向等多角度勾勒出西部民族地区旅游发展研究的多彩图式。基于文献分析结果与旅游发展研究趋势测定,西部地区旅游资源的开发效用、旅游环境优化、旅游教育发展、大智慧旅游建设等主题将成为《贵州民族研究》未来关注的重点领域。
于漪吴俊芳张芸
关键词:民族地区旅游经济
高校体育课程生存现状与发展对策研究
2013年
高校体育课程的质量已成为教育界及社会关注的热点。为了调查高校体育课程生存现状,本论述采用多种分析方法,发现目前体育课程内容设置虽朝多元化发展,但现实体育生活与可能体育生活脱节;传统运动项目沿袭较多,新运动项目开发较少;体育教材编写较为笼统,实用性不高等。针对这些问题提出若干发展对策,意图为改善高校体育教学质量寻找一条可行之路。
吴俊芳牛小美
关键词:高校体育课程
高校竞技体育绩效评价标准的构建被引量:1
2012年
高校竞技体育绩效评价标准是评价主体履行职责情况的综合指标。建立科学合理的高校竞技体育绩效评价标准,对客观公正评价高校竞技体育绩效,引导高校竞技体育持续健康的发展起着重要的指导作用。根据高校竞技体育发展的规律及其特征,绩效评价的标准应该从管理运行、资源投入、结果产出三个方面着重考虑。该评价标准的构建旨在为高校竞技绩效评价提供较为可靠和有效的理论指导意义。
吴俊芳刘泉水李绍成宁会铭高文峰
关键词:绩效评价
共1页<1>
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