公共文化服务平台

噬菌体鉴定食品中沙门菌污染情况调查分析被引量：4: 2014年; 目的采用噬菌体裂解法检测本市市区食品中沙门氏菌污染情况.方法抽取413份食品,采用肠杆菌诊断噬菌体,结合生化反应和血清学鉴定结果,检测食品中沙门氏菌污染情况.结果99份食品样本中检测出119株沙门氏菌,检出率24%。结论沙门氏菌危害主要来自肉类食品和禽蛋,噬菌体检测快速、方便、可靠。; 吴高莉刘立鹏张琼刘西霞唐小兰杨滔; 关键词：沙门氏菌食品污染噬菌体

医学微生物学课程教学改革实践探索被引量：1: 2011年; 医学微生物学在整个医学教育中是一门重要的基础课。随着社会的发展和对医学人才需求的变化,为了提高教学质量,结合本教研室的实际情况,在教学内容和教学手段上进行了初步的改革探索。; 刘西霞张琼高劲松; 关键词：医学微生物学教学改革

病原生物学实验室开放初探被引量：1: 2013年; 病原生物学的实践性与应用性都非常强,实验教学是非常重要的环节。通过与传统实验方法比较,文章针对开放实验室建设中的问题提出若干建议。; 张琼; 关键词：病原生物学实验室

医学微生物教学方法之我见: 2011年; 在医学微生物学教学过程中,灵活运用以学生为主体的病例讨论方法、总结法、举列引入法及课外科研、课外科普活动等方法来提高教学效果,激发学生学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题及解决问题的能力。; 张琼; 关键词：医学微生物教学

医学微生物考试分析及反思: 2012年; 本文章通过对长沙医学院2010级临床专业医学微生物考试成绩的分析评价，既能了解学生对本门学科的掌握情况，并为教师调整教学方法提供了宝贵的信息。; 张琼吴高莉; 关键词：医学微生物学考试分析

医学微生物教学方法之我见被引量：1: 2014年; 在医学微生物学教学过程中,灵活运用以学生为主体的病例讨论方法、总结法、举列引入法及课外科研、课外科普活动等方法来提高教学效果,激发学生学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题及解决问题的能力。; 张琼; 关键词：医学微生物教学

自噬调控剂对小鼠体内弓形虫增殖的影响被引量：2: 2016年; 目的:研究自噬调控剂对小鼠体内弓形虫增殖的影响。方法:建立弓形虫感染的小鼠模型,分别使用自噬抑制剂巴弗洛霉A1(bafilomycin A1)和自噬诱导剂氯化锂对弓形虫感染小鼠模型进行干预,应用荧光定量PCR检测不同实验条件下弓形虫数量。结果:实验结果表明巴弗洛霉素A1剂量与小鼠体内弓形虫数量呈负相关,而诱导剂氯化锂与小鼠体内弓形虫数量呈正相关。结论:调控宿主细胞自噬可调控体内弓形虫增殖。; 张琼张婧高劲松李万峰汪学龙; 关键词：弓形虫荧光定量PCR 增殖小鼠

那一段真情的岁月，那一场飞扬的青春--记“长沙医学院”暑期三下乡实践活动: 2014年; 长沙医学院暑期三下乡社会实践服务团为给人民带来健康，为山区的孩子带来希望，一行40人在指导老师张琼的带领下走进了被誉为“书通二酉，学富五车”的千年宝地湖南怀化展开爱心支教助学，爱心义诊等一系列暑期社会实践活动。大家以我青春、我砺志、我践行的饱满热情投入到暑期三下乡调研实践中。; 何娟杜景东余淑华张琼; 关键词：三下乡

冠心病患者血清中炎性因子的检测及其临床意义被引量：3: 2012年; 目的:探讨血清炎性因子hs-CRP、IL-2在冠心病的发病机制、诊断和治疗中的应用价值。方法:hs-CRP采用免疫比浊法在全自动生化仪上测定,而IL-2采用ELISA法检测,观察其在患者组与正常对照组的浓度变化。结果:冠心病患者组hs-CRP为(4.81±7.12 mg/L),与正常对照组(0.73±0.80 mg/L)比较,有显著性差异(P<0.05);同样IL-2为(6.67±4.34 ng/ml),与对照组(2.83±3.27 ng/ml)比较有显著性差异(P<0.05)。相关分析表明IL-2与hs-CRP正相关(r=0.783,P<0.05)。结论:血清IL-2与CRP在冠心病的发生发展中起着重要的作用,联合检测它们的水平可以判断冠心病的严重程度,对于冠心病的诊断、治疗及预后评估具有重要的临床应用价值。; 王夜明陈晓泉游浩颜海燕张琼李佳森李豫皖彭忠黄玲周世力高劲松; 关键词：冠心病超敏C-反应蛋白白细胞介素-2 炎性因子血清

病原生物学实验室开放初探被引量：1: 2011年; 病原生物学的实践性与应用性都非常强，实验教学是非常重要的环节。通过与传统实验方法比较，文章针对开放实验室建设中的问题提出若干建议。; 张琼; 关键词：病原生物学实验室

渝B2-20050021-1　渝公网安备 50019002500403号　违法和不良信息举报中心　互联网出版许可证　新出网证(渝)字10号

张琼