李建立
- 作品数：70 被引量：135H指数：7
- 供职机构：武汉科技大学材料与冶金学院钢铁冶金及资源利用省部共建教育部重点实验室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：冶金工程文化科学金属学及工艺环境科学与工程更多>>
- 提高冶金专业大四学生学习积极性的方法被引量：2
- 2018年
- 冶金工程专业学生大四上学期课程多为专业任选课,学生主动性和积极性不是很高,到课率也很低。通过分析冶金大四学生的心理问题,采取介绍专业前景、就业方向和提高教师教学热情,改进课堂教学方法等措施后,学生的主动性和积极性明显增强,到课率明显提高。
- 李阳王炜朱航宇程常桂李建立薛正良
- 关键词：冶金专业大四学生到课率
- 气体净化装置
- 本实用新型涉及工业冶金保护气体净化领域，提供了一种气体净化装置，包括沿气体的流动方向依次设置的存储调节装置、除湿净化装置以及除氧净化装置。气瓶中的工业保护气体经气瓶、减压阀和气体流量计后进入除湿净化室，在除湿净化室中，由...
- 朱航宇李斌陈跻郑志豪李建立
- 文献传递
- 夹杂物对钢塑性和韧性的影响研究进展被引量：11
- 2022年
- 非金属夹杂物与钢的塑性和韧性有着必然的联系,如何降低夹杂物对钢性能的危害一直是冶金和材料领域关注的重点。从夹杂物类型、尺寸、数量、分布及其物理性能等角度归纳总结了夹杂物对钢塑性和韧性的影响,并分析了夹杂物引起材料断裂的机制。最后,对夹杂物与钢材性能的关系进行了展望,为钢铁企业非金属夹杂物的控制提供理论依据和技术参考。
- 郭帅朱航宇韩赟李建立薛正良
- 关键词：钢铁材料塑性韧性
- Fe2O3对CaO-SiO2-MgO-Al2O3-Cr2O3体系中尖晶石固溶体的影响
- 本文进行了FeO促进尖晶石矿物析出机理的研究。结果表明:在CaO-SiO-MgO-AlO-CrO体系中,FeO含量的增加促进尖晶石晶体析出。在w(FeO)≤16%时,随着FeO含量增加,尖晶石晶体尺寸增大速率较大。FeO...
- 牟其强李建立曾强朱航宇
- 关键词：FE2O3尖晶石CR2O3不锈钢渣
- 文献传递
- 提高《冶金厂环保》双语课教学效果途径的思考与探讨
- 2016年
- 本文针对《冶金厂环保》双语课教学效果的提高,分别从弥补教材短缺现状,降低课程难度;调整考核方式,增加平时成绩比例,提高学生的学习积极性;结合学生基本情况,调整英语授课比例;将科研引入课堂,教学与科研相结合等方面进行分析和讨论,为今后良好课堂教学效果的取得和维持提供参考。
- 李建立马国军余岳朱航宇薛正良程常桂
- 关键词：双语教学
- 石灰石闪速加热高温煅烧过程中的CO_2逸出行为被引量：1
- 2015年
- 在大功率碳管炉内模拟利用转炉余热闪速加热高温煅烧石灰石的工艺过程,研究煅烧温度（1200-1500℃）和石灰石粒径（4-27.5mm）对石灰石颗粒在高温热分解过程中CO2 逸出行为的影响.结果表明,石灰石粒径一定时,煅烧温度越高,CaCO3 分解初期逸出CO2 的速率越大,达到CO2 逸出速率最大值的时间也越短;煅烧温度一定时,石灰石粒径越小,CO2 逸出速率曲线峰值越高,到达曲线峰值的时间也越短.煅烧温度不超过1300℃时,随着石灰石粒径的增大,试样转化率和CO2 逸出速率的变化明显放缓;而煅烧温度达到1350℃后,粒径对CO2 逸出速率的影响较小.在1500℃煅烧温度下,经过400-445s,不同粒径石灰石颗粒的分解转化率均已接近100%.
- 陈凯锋李建立薛正良
- 关键词：石灰石高温煅烧CO2转炉炼钢
- 通过虚拟炼钢比赛培养冶金工程专业学生创新能力被引量：4
- 2017年
- 学科竞赛在高校实践教学方面发挥的作用得到普遍认可,开展大学生学科竞赛活动已经成为实现素质教育及培养创新人才的重要途径,但在实践过程中往往存在缺乏政策支持、激励机制不全、学生参赛兴趣不浓等问题。通过加强竞赛宣传,建立创新学分制度,充分调动学生参赛积极性;完善激励机制,调动教师指导学生的积极性;将常规比赛引入实训课程等措施,有效改善了高校学科竞赛存在的问题。
- 朱航宇王炜薛正良李建立余岳
- 关键词：大学生学科竞赛
- MgO与低密度钢液相互作用及其对夹杂物的影响被引量：6
- 2021年
- 为了研究高锰高铝低密度钢液与耐火材料间的相互作用规律,以Fe-20Mn-10Al-C(20%Mn、10%Al)低密度钢液与MgO耐火材料棒在1 600℃时界面反应为研究对象,分别反应30和60min后对MgO耐火材料的微观结构以及钢中非金属夹杂物特征进行了观察。结果表明,反应后MgO耐火材料转变为3层结构,分别为致密的MgO·Al_(2)O_(3)尖晶石界面层,尖晶石颗粒、钙铝酸盐和MgO颗粒组成的过渡层以及MgO颗粒组成的原始层,且随着反应时间的增加,尖晶石界面层厚度增加;在高锰高铝低密度钢液与MgO耐火材料的相互作用下,钢中非金属夹杂物主要包括单一MgO·Al_(2)O_(3)夹杂、AlN夹杂、MgS夹杂和MgO·Al_(2)O_(3)-AlN、MgO·Al_(2)O_(3)-MgS等复合夹杂物。
- 王蓝卿朱航宇赵吉轩李建立宋明明薛正良
- 关键词：非金属夹杂物
- 冶金工程专业学生学习积极性调动方法被引量：2
- 2016年
- 武汉科技大学冶金工程专业大三学习阶段开设的专业方向课程涵盖了钢铁冶金生产、有色金属冶金生产的主要流程,教学内容繁多,理论教学比重偏大,学好这些课程对学生的专业水平提高和日后就业至关重要。针对冶金工程专业课堂教学过程中学生学习主动性和积极性不高问题,通过专业思想引导、提升教师自身教学素养和改进教学方法,获得了良好的课堂教学效果。
- 李阳马国军王炜朱航宇李建立
- 关键词：冶金工程课堂教学学习主动性教学效果
- 冶金工程专业双语课程教学改革被引量：1
- 2016年
- 冶金工程专业实施双语教学活动是培养高层次、高水平复合型人才的基本要求,是顺应中国钢铁行业发展趋势的体现。从教学要求与学生英语水平之间差距、双语教材配套、双语课程师资力量和学生学习积极性等4个方面展开讨论,分析了当前冶金工程专业双语教学存在的主要问题及对策。
- 李建立余岳朱航宇马国军薛正良
- 关键词：冶金工程双语教学教学方法
